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专业简介 小学教育专业培养德、智、体、美全面发展的、适应 21世纪小学教育教学改革需要的、具有创新精神和实施素质教育能力的、可从事小学教育教学的高等应用型专业人才。具有
专业简介 学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。学前教育专业主要是针对0--6岁学前儿童的一种教育。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育
专业简介 简单地来说,教育学就是研究“培养什么样的人才、采用什么样的方法进行教育”的一门学问。具体地说,教育学研究有关教育的理论和目的、教育原则等问题,涉及的领域包
专业简介 学前教育就是研究教育规律的科学,是教育科学的一个分支。对儿童的教育从出生就开始,0~3岁的教育称为婴儿教育,3~~6岁的儿童教育称为幼儿教育。主要研究托儿所幼儿园
专业简介 小教本科教师知能上的培养目标应为通才+专家+专长 ;德行上的培养目标应为善良+关心+道德高尚;情意上的培养目标应为温敏+坚毅+乐观 向上。为实现上述培养目标,小学教育
专业简介 双语的英文是Bilingual,直接的意思就是Twolanguages,根据英国著名的郎曼出版社出版的所《朗曼应用语言学词典》给的定义,译成汉语即为:一个能运用两种语言的人,在他日常
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专业简介 语文教育专业需要适应小学教育改革和教师专业化的要求,具有较为扎实的专业知识,能胜任小学教育阶段语文课程教育教学、研究及管理工作,并具有较强社会适应性和终身
专业简介 音乐可以分为声乐和器乐两大类型,又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐(包括流行音乐)等。在艺术类型中,音乐是比较抽象的艺术,音乐从历史发
专业简介 学前教育专业熟悉幼儿发展特点,掌握观察和分析幼儿的基本方法,具有理解幼儿的知识与能力。以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯
专业简介 英语专业的毕业生面临当前严峻的就业形势,不少毕业生的择业标准仍然在很大程度上取决于择业心态,他们普遍期望值过高,并在一定程度上存在自傲心理,他们涉世未深,
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