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专业简介 学前教育专业需要要掌握幼儿生长发育规律的知识和健康检测技术、心理健康咨询技术，具有对幼儿进行身心健康教育的能力;掌握幼儿教育学、心理学知识，具有针对幼儿身
专业简介 学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育，学校坚持“
专业简介 幼师双语教育专业学生主要学习幼儿园相关基础知识、基本理论和基本技能，接受较为系统的英语技能的基本训练，掌握从事运用英语进行幼儿园教学及相关管理和研究的基本
专业简介 数学教育专业以现代教育理论为指导，以科学方法为依据，从提高对数学教育人才培养规格、创新人才培养模式入手，加强教学实践环节，突出学生能力培养。在人才培养目标
专业简介 英语教育专业培养能适应地方现代化建设和小学英语教育发展需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的英语语言基础知识和较强的语言实践能力，熟练掌握现代教育教学技
专业简介 英语教育专业掌握文献检索、资料查询的基本方法，得到初步的科学研究训练，具有较强的开拓、创新意识，具备外语教学、科学研究、教书育人的基本能力。培养能适应地方
专业简介 英语教育专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言运用能力，能够在中等学校进行英语教学和教学研究的教师及其他教育工作者，学校采用“
专业简介 美术教育，亦称美术教育专业，顾名思义，就是学习一些关于美术的知识以及技能，以用来在未来教导学生。专业学习内容包含素描，色彩，速写，油画，国画，装饰画，陶艺
专业简介 幼师舞蹈教育专业培养具有系统的舞蹈专业知识，具备特定舞蹈实践技能和教学才能，有持续发展潜力、创新精神和实践能力，能在小学、幼儿园、少年宫、文化宫、妇女儿童
专业简介 小学教育专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有
专业简介 美术教育专业创办于1976年，办学历史悠久，师资素质优良，训练器材齐全，教学成果丰硕，是我校的特色专业。本专业现有专任教师24人，其中教授1人，副教授7人，讲师16人
专业简介 舞蹈教育学是研究舞蹈教育的一门学科。舞蹈教育学是教育学的一个分支，是教育科学的一个学科。舞蹈教育主要教学内容离不开舞蹈艺术，它的主要目的在于培养和造就各类
专业简介 语文，是语言和文学、文化的简称，包括口头语言和书面语言：口头语言较随意，直接易懂;而书面语言讲究准确和语法。文学包括中外古今文学等。此解释概念较狭窄，因为
专业简介 学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、
专业简介 在幼儿园，美术活动是幼儿喜欢的一种艺术活动，是幼儿认识世界、探索世界的重要手段。幼儿园美术教育的目的在于培养锻炼孩子的观察、记忆、想象、表现和创造能力，幼
专业简介 英语教育专业成立了以教育专家、经验丰富的中小学英语教师和管理人员为成员的专业建设指导委员会。通过专业建设指导委员的有效工作，保障了专业培养目标的有效实施，
专业简介 学前教育专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育专业知识和技能，掌握幼儿身心发展的规律和特点，具有保育和教育的基本能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教
专业简介 英语专业旨在培养具有扎实的英语语言基础知识和较强的英语交际能力 ,能够从事教学等工作的德才兼备的应用型高等英语专业人才。热爱社会主义祖国 ,拥护中国共产党的领
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专业简介 学前教育专业需要要掌握幼儿生长发育规律的知识和健康检测技术、心理健康咨询技术，具有对幼儿进行身心健康教育的能力;掌握幼儿教育学、心理学知识，具有针对幼儿身
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专业简介 学前教育专业培养德、智、体、美等全面发展，掌握学前教育专业知识和技能，掌握幼儿身心发展的规律和特点，具有保育和教育的基本能力，能够在幼儿园、托儿所等学前教
专业简介 英语专业旨在培养具有扎实的英语语言基础知识和较强的英语交际能力 ,能够从事教学等工作的德才兼备的应用型高等英语专业人才。热爱社会主义祖国 ,拥护中国共产党的领
