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专业简介 学前教育专业培养高素质的幼儿教育工作者。能在托儿所、幼儿园、各类幼儿教育及相关培训机构、幼教管理部门、社会文化与教育机构等相关部门，从事保育、教育、科研及
专业简介 体育教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念、社会责任感、创新精神、创业意识和初步的创业能力，具有良好的专业基本理论素养和扎实的专业基本技能，
专业简介 汉语言文学专业热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，愿意为社会主义现代化建设服务，为人民服务;学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思
专业简介 教育学专业掌握教育学专业必备的基础科学理论和思想方法;掌握扎实的教育学、心理学专业知识以及必要的专业实验技能;具有一定的跨文化、跨学科的相关知识;具有从事教育
专业简介 数学教育专业掌握所学专业的基本理论、基本知识和基本技能、基本的教育教学规律，具备基本的教学工作能力，具有较宽的知识面和较强的适应能力。学习数学科学的基本知
专业简介 心理学专业培养能熟练地掌握现代信息技术，具备心理学基本理论、基本技能和初步创新能力、实践能力的，能在各级各类学校、科研、医疗卫生、党政机关、企业、社区等从
专业简介 商务英语专业熟练掌握本专业所必须的基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的涉外语言文字表达能力、社会调研能力、市场分析能力、解决实际问题的能力和协助领导决
专业简介 数学教育专业具有比较扎实的数学基础，初步掌握数学的思想方法，能用数学解决一些实际问题。通过学习本专业的基本理论和方法，培养学生的数学思维能力，并通过教育理
专业简介 英语专业热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理，热爱党的教育事业;愿为社会
专业简介 教育学专业学制4年授予学位:教育学学士学位。主要培养具有教育科学的基本理论、基本知识和基本技能，综合素质高，教师基本功扎实，能在中学、教育科学研究单位、教育
专业简介 数学与应用数学专业为了更好地培养高素质、复合型的人才，从大二开始按照师范方向和金融数学两个方向进行培养。着重培养学生比较系统地掌握数学科学的基本理论、基础
专业简介 教育学专业热爱社会主义祖国，拥护中国共产党，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，爱岗敬业，创新求实，愿为社会主义现代化建设服务。主要培养适应21世纪现代
专业简介 社会体育专业始终把学生的素质、技能、能力培养放在首位，注重理论与实践的有机结合，突出专业技能的实训实习，经过不断的探索与实践，形成了我系特有的学生素质能力
专业简介 社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识，受到从事社会体育工作的基本训练，掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基
专业简介 学前教育专业要求努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，遵守法律、法规，具有良好的思想品德和职业道德;掌握现
专业简介 学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、
专业简介 学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育
专业简介 体育教育专业培养具备德智体美全面发展，系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有
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专业简介 学前教育专业培养高素质的幼儿教育工作者。能在托儿所、幼儿园、各类幼儿教育及相关培训机构、幼教管理部门、社会文化与教育机构等相关部门，从事保育、教育、科研及
专业简介 体育教育专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代教育理念、社会责任感、创新精神、创业意识和初步的创业能力，具有良好的专业基本理论素养和扎实的专业基本技能，
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专业简介 数学教育专业掌握所学专业的基本理论、基本知识和基本技能、基本的教育教学规律，具备基本的教学工作能力，具有较宽的知识面和较强的适应能力。学习数学科学的基本知
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专业简介 学前教育专业是研究教育规律的科学，是教育科学的一个分支，要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、
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专业简介 体育教育专业培养具备德智体美全面发展，系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有
