专业简介 学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及
专业简介 体育教育专业具有扎实的大学英语、计算机基础等专业必需的基础理论知识;培养具有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育教育学、体育心理学、田径、
专业简介 幼师双语教育专业培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力;随着我国高校连年扩招,近年来英语教育专业毕业生数量激增。而英语专业硕士、博士研究生的招生也在连
专业简介 汉语国际教育是指面向海外母语非汉语者的对外汉语教学。汉语国际教育专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能,又具有跨文化交际理论,同时具备较
专业简介 幼教就是幼儿教育,主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,
专业简介 城市幼师专业作为一种职业,与其他专业和职业有其共同性,更有其特殊性,她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁,也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业
专业简介 社会体育专业因此提出社会体育专业应根据社会需求,把培养目标定位于为社会培养在社会体育领域中从事群众性体育活动的“技能指导型”高级专门人才,以便更好地为全民
专业简介 幼儿教师作为一种职业,与其他专业和职业有其共同性,更有其特殊性,她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁,也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚
专业简介 休闲体育服务与管理专业拥有室内、室外、体育场地占地面积达到4304平方米,包括环形塑胶跑道、兵乓房、形体房等,其他体育训练设备器材完备,并正在积极筹划健身实训
专业简介 学前教育(preschool education)是一门综合性非常强的学科。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指
专业简介 特殊教育专业主要是指三年制专科特殊教育专业人才培养的基本规格和质量标准,亦即对三年制专科特殊教育专业人才在知识、能力、素质三个方面应该达到的基本规格和质量
专业简介 小学教育专业培养目标应为通才+专家+专长 ;德行上的培养目标应为善良+关心+道德高尚;情意上的培养目标应为温敏+坚毅+乐观 向上。为实现上述培养目标,小学教育本科专业
专业简介 音乐专业在讨论高师音乐教育专业课程设置的结构体系问题之前,笔者认为,首先应当对高师音乐教育专业的培养目标有一个明确的定位。因为只有目标明确,才能据此采取相
专业简介 体育教育(Physical Education):即狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教
专业简介 学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教
专业简介 学前教育专业要求学生掌握本专业的基本理论、基础知识和基本的教学技能,了解国内外学前教育理论及我国幼教改革动态,具有较强的教育科研能力;具有较强的口语表达能
专业简介 学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育是
专业简介 学前教育专业创建于2008年,是渤海船舶职业学院师范教育系的重点建设专业,本专业面向全省招生。掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施,幼儿教育研究
快速登记报名专业简介 学前教育是学前教育学的重要内容之一,是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段,又是发展最快的时期,适当、正确的学前教育对幼儿智力及
专业简介 体育教育专业具有扎实的大学英语、计算机基础等专业必需的基础理论知识;培养具有运动解剖学、运动生理学、体育保健学、学校体育学、体育教育学、体育心理学、田径、
专业简介 幼师双语教育专业培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力;随着我国高校连年扩招,近年来英语教育专业毕业生数量激增。而英语专业硕士、博士研究生的招生也在连
专业简介 汉语国际教育是指面向海外母语非汉语者的对外汉语教学。汉语国际教育专业培养既具有系统、扎实的汉语言文学的基本理论知识和技能,又具有跨文化交际理论,同时具备较
专业简介 幼教就是幼儿教育,主要指的是对3~6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育,幼儿教育是学前教育或说早期教育的后半阶段,前面与o~3岁的婴儿教育衔接,后面与初等教育衔接,
专业简介 城市幼师专业作为一种职业,与其他专业和职业有其共同性,更有其特殊性,她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁,也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业
专业简介 社会体育专业因此提出社会体育专业应根据社会需求,把培养目标定位于为社会培养在社会体育领域中从事群众性体育活动的“技能指导型”高级专门人才,以便更好地为全民
专业简介 幼儿教师作为一种职业,与其他专业和职业有其共同性,更有其特殊性,她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁,也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚
专业简介 休闲体育服务与管理专业拥有室内、室外、体育场地占地面积达到4304平方米,包括环形塑胶跑道、兵乓房、形体房等,其他体育训练设备器材完备,并正在积极筹划健身实训
专业简介 学前教育(preschool education)是一门综合性非常强的学科。学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指
专业简介 特殊教育专业主要是指三年制专科特殊教育专业人才培养的基本规格和质量标准,亦即对三年制专科特殊教育专业人才在知识、能力、素质三个方面应该达到的基本规格和质量
专业简介 小学教育专业培养目标应为通才+专家+专长 ;德行上的培养目标应为善良+关心+道德高尚;情意上的培养目标应为温敏+坚毅+乐观 向上。为实现上述培养目标,小学教育本科专业
专业简介 音乐专业在讨论高师音乐教育专业课程设置的结构体系问题之前,笔者认为,首先应当对高师音乐教育专业的培养目标有一个明确的定位。因为只有目标明确,才能据此采取相
专业简介 体育教育(Physical Education):即狭义的体育,俗称“小体育”。它是教育的组成部分,是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。体育教
专业简介 学前教育学是一门年轻的科学,近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视,学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展:如学前教
专业简介 学前教育专业要求学生掌握本专业的基本理论、基础知识和基本的教学技能,了解国内外学前教育理论及我国幼教改革动态,具有较强的教育科研能力;具有较强的口语表达能
专业简介 学前教育有广义和狭义之分。广义的学前教育是指从出生到6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。狭义的学前教育是指对3~6周岁或7周岁的儿童实施的保育和教育。学前教育是
专业简介 学前教育专业创建于2008年,是渤海船舶职业学院师范教育系的重点建设专业,本专业面向全省招生。掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿园课程的设计与实施,幼儿教育研究