乐山市医药科技学校（成都校区）

        在成都市浦江县有一所开设医药卫生类专业齐全的中等职业学校，它就是乐山市医药科技学校（成都校区）。在乐山地区开办多年来，办学成果较为显著，学校也受到了社会各界人士的认可和教育部门的肯定。享誉省内外，口碑非常好。学校为扩大办学规模，培养更多专业的医药类人才，现已办建成都校区，面向全国招生。
        乐山市医药科技学校目前共有乐山和成都蒲江两个校区，在校生3500多人。乐山校区位于乐山城区，占地186亩，环境优美，绿树成荫，交通方便，各种设施完善。成都蒲江校区位于成都市后花园-蒲江县，占地300余亩，这里地理环境优越，位于成蒲高铁、成雅高速、川西旅游环线交汇处，交通极其方便；这里有4A级旅游景区《石象湖》、成都市十大魅力城镇《西来古镇》、中国绿茶第一乡《成佳茶乡旅游景区》、大溪谷旅游度假区、樱桃树风景区。
        学校环境优美，各种教学设备、生活设施完善，电子阅览室、实验室、实训室一应俱全，是广大学子求学成才的理想地方。中高职衔接是我校职业教育发展方向，主要通过与省内外医学类高职院校合作培养学生参加对口单招考试和全国对口高考升入普通全日制高等院校，我校对口升学率均在98%以上。
专业特色
        随着国家医疗卫生制度的改革，人口老龄化问题的日益突出，带来的是医药卫生行业的飞速发展，“黄金有价药无价”，行业的特殊性造就了一大批高薪酬的从业人员，成为当下的黄金职业。护士被称为“白衣天使”，文明而优雅，专业技术要求高，受人尊敬，在当下大学生就业难的现实面前，就读医药卫生类专业无疑是明智的选择。
办学成就
        乐山市医药科技学校有着38年的办学历史，历年来以办学严谨而著称，去年我校学生参加市技能大赛夺得护理项目2/3的一等奖。我校是医药卫生专业学校，全部学生均为医护类学生，校风文明和谐，教风踏实创新，学风规范严谨。在全省中职学校中有着良好的口碑。学校累积已有2万名毕业生走向工作岗位，他们中也涌现出像乐山海棠医药董事长彭华清这样的优秀人才。

        乐山市医药科技学校的始建时间是1979年，是原来的四川省长征制药厂技工学校，是我们四川省内较早创办的医药类中等职业学校之一。学校围绕制药开辟了医药化工、抗生素、药物制剂、药品检验和制药设备维修等一系列适应市场需要的专业，保证了学生就业渠道畅通。
        学校办学成绩显著，在省内外口碑都非常好。现在学校的发展也越来越好，也创立了成都校区，面向全国招生。乐山市医药科技学校（成都校区）便是乐山医药科技学校为贯彻教育部“两类高考模式，中高职衔接”在成都市蒲江县设立的新校区，致力于培养高层次的医药卫生专门人才。
师资力量
        乐山市医药科技学校成都校区拥有一支师德修养高尚、专业水平过硬、教学经验丰富的教师队伍，其中高级职称17人、研究生以上学历7人。专业课教师全都经历过大学高等教育和生产实践的打磨，他们是教学的能手，也是生产的专家，是理论与实践完美结合的双师型教师。
实训设备
        乐山市医药科技学校成都校区科学育人、注重实效，“让实践走进课堂、将课堂溶入实践中”。学校不断完善教学设施，现设有基础化学实验室、分析化学实验室、微生物实验室、物理电工实验室，实验开课率达90%，有效地锻炼和提高了学生的动手能力。学校还建有多媒体教室，满足学生学习电脑和上网学习的要求。
2018年招生计划

班级类别	注册专业	中职学制	可报类别	大专可报专业	招生计划	大专升学院校
对口高考班	药剂	初中起点三年	医药卫生一类	临床医学、中医学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗技术、护理、助产、药学（具体专业见各大对口高职院校招生简章）	初中200人	四川中医药高等专科学校、雅安职业技术学院、乐山职业技术学院、达州职业技术学院、四川护理职业学院、四川卫生康复职业学院、成都职业技术学院、四川文理学院、攀枝花学院、四川药科职业学院。
		高中起点一年			高中100人
单招升学班	药剂	初中起点三年	医药卫生一类	中医学、医学检验技术、医学影像技术、卫生信息管理、药品生产技术、医学美容技术、康复治疗技术、护理、药学（具体专业见各大对口高职院校招生简章）	初中200人	四川中医药高等专科学校、雅安职业技术学院、乐山职业技术学院、达州职业技术学院、四川护理职业学院、四川卫生康复职业学院、成都职业技术学院、广安职业技术学院、眉山职业技术学院。
		高中起点一年			高中100人

 

班级类别	专业	学制	招生计划	可就业企业
就业班	药物制剂	三年	100人	扬子江集团成都海融药业、四川科伦药业集团、四川制药制剂有限公司、四川大学华西制药有限公司、成都中医药大学华神制药有限公司、成都圣洁药业有限公司、四川省人民医院、武警四川成都总队医院、乐山市人民医院、乐山市中医院、乐山市第二人民医院
	药品检验
	中草药种植

招生对象

        全国范围内的应往届初高中毕业生（部分专业限制户籍）

招生要求

        1、体检标准参照执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会修订的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。        

        2、口腔医学专业不录取习惯左手做事(俗称左撇子)的考生;

        3、色盲、色弱、斜视、弱视、两耳重听、口吃、嗅觉迟钝、晕血症、癫痫和其他严重神经系统疾病、有重症精神病史、精神活性物质滥用和依赖的考生不予录取。

        4、助产专业只招女生，其他专业不限男、女生。

        5、报考护理、助产专业的考生女生建议身高在1.55米以上、男生建议身高在1.62米以上。

报名方式

        1、有意报读我校的学生可以来校通过面试入学报名。

        2、初中起点的学生到我校读完中专，然后参加对口高职升学考试进入全日制统招大专学习。

        3、高中起点的学生到我校就读一年高职，然后参加对口高职升学考试进入全日制统招大专学习。

升学保障

        学校与省内外多家具有医护类专业的高等职业院校合作，主要培养学生参加单招考试和对口高职高考，因对口高职招生考试主要是语数外基础和技能操作，所以升学难度较普通高考要低，升学率高达98%，学生考入对口高职院校与参加普通高考的学生一样，享受同等的教学资源，毕业将获得全日制本专科文凭。

        专业介绍
        医疗设备维修
        我国是医疗器械消费大国，医疗器械维修具有很好的发展前景，随着人们对健康重视程度的进一步增加，一些小型的医疗设备已经走向家庭，行业发展空间将更为广大。医疗卫生部门、生物医学仪器设备企业等单位对该类人才都具有强大的需求，有着相当广泛的就业市场。随着医学水平的发展，现代医疗更多的依赖现代化的医疗设备，医疗器械维修工程师隶属于各医疗设备公司或者各大医院器械科，主要负责各种医疗仪器、器械的现场安装、调试及维系服务等工作，保证临床工作正常运转。
        培养目标：本专业培养具备精密医疗器械设计、研制、开发应用综合能力，具有医工结合、机电结合的复合型特点的高等工程技术应用性人才。
        药物制剂
        医药卫生行业是按国际标准划分的15类国际化产业之一，被称为“永不衰落的朝阳产业” 。我校毕业生就业供不应求，就业前期光明。学校非常重视学生实习与就业工作，与省内 各大药企和各大医院建立了长期的战略合作关系，确保学生实习与就业的常态化，持续有 序发展。医药专业学生报到入学时就签订就业合同，大多数专业的学生可以凭借在三甲医 院的实习经历及各类资格考试的高过关率，为其提供了保障。
        培养目标：药物制剂专业培养德、智、体、美全面发展，具备药学、药剂学的基本理论知识和基本实验技能，能在医疗领域从事药品生产、药品经营、药品调剂及指导病人用药等技能型专门人才。
        医学检验技术
        医学检验是运用现代物理化学方法、手段进行医学诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。通过系统学习，我们会了解如何鉴定人的血型、确定一个人是否贫血、肝功能是否正常等等。该学科要求使用各种光电仪器及化学试剂完成实验分析，所以偏重理科，要求有较好的生物、化学基础。
        培养目标：本专业培养具有基础医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。学生应掌握基础医学、临床医学、医学检验、实验诊断等方面的基本理论知识和实验操作能力，能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
        医学影像技术
        医学影像学在医学诊断领域是一门新兴的学科，在临床的应用上非常广泛。医学影像学专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论知识，受到常规放射学、CT、磁共振、超声学、DSA、核医学影像学等操作技能的基本训练，具有常见病的影像诊断和介入放射学操作基本能力。医学影像学专业就业前景很好，毕业生主要从事临床医学影像诊断或放射治疗工作或医学教育及医学科研工作，也可到医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学、核医学成像技术等方面的工作。
        培养目标：该专业培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。
        护理
        护理专业被教育部、卫生部等六部委列入国家紧缺人才专业，予以重点扶持。世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示，许多国家护理人才紧缺。在我国，护士的数量远远不够，医护比例严重失调。按照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1:2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。
        培养目标：培养德智体全面发展，掌握护理学的基本理论和专业技能，具备在医院、保健院、社区卫生院等医疗机构从事临床护理工作及预防保健工作的的高级技术应用性专门人才。
        康复治疗技术
        康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础。据有关部门统计，我国康复治疗师的需求量至少为30～40万人，而目前从业人员只有2万名左右。庞大的市场需求吸引了很多的学生来选择康复治疗技术专业，拥有广阔的就业前景。
        培养目标：康复治疗学专业培养具有较扎实的康复治疗学基础理论、医学基本知识及其相关自然科学知识，具有较强的人际交流能力和良好的职业道德，具有创新、创业精神，掌握较扎实的康复治疗学技术，融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。
        药学
        药学在世界各大经济领域可以说是发展最快的门类之一，医药公司的年经济效益增长率已经高于国家的经济增长速度。并且，由于它关系着每个人的健康，越来越受到国家和社会的重视。我国的药学事业近几年的发展也是非常迅猛的，许多药品都得到了国际市场的认可，也与外国企业建立了合作关系，但在专业人才方面有稀缺，这表明药学专业有很广阔的发展前景。
        培养目标：培养具有化学生物学与基础医学背景，掌握必需的人文社科知识以及化学生物学与相关基础医学知识、较扎实的自然科学理论和系统的药学知识，具有较强的创新意识、科研思维能力与实践技能的高素质药学专门人才。        
        口腔医学技术
        在我国，口腔科医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适的比例应为1∶2000。我国现有口腔医生2.5万人左右，而与此同时却有25亿颗龋齿待填充，6亿颗错位畸形待矫正，10亿牙周病患者待医治。在上海口腔医疗中心，畸形齿矫正至少要排1年的队。显而易见，我国口腔医生的数量远不能满足患者的需求。因此，口腔医学人才的紧缺给该专业学生就业创造了有利的条件。
        培养目标：本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
        药物分析与检验
        近几年，我国的药学事业的发展非常迅猛，许多药品都得到了国际市场的认可，也与外国企业建立了合作关系，但在专业人才方面有稀缺，这也标明，药物分析在医药化工行业中还是有着较好的就业前景的。学生毕业后一般能在高等院校、科研机构、医药企业和其他相应的产业部门承担和组织教学、研究、科技开发以及管理工作，主要到药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面的工作。
        培养目标：药物分析与检验培养德、智、体、美全面发展，掌握药物分析技术专业必需的基础理论知识和基本技能的，从事药品生产及原料、半成品、成品、辅料的分析检验及药品质量管理等工作的高级技术应用性专门人才。
        中草药种植
        中草药种植专业是一门研究中草药药材种植历史、理论及应用的学科，该学科主要研究对象为中草药药材，研究内容为中药材种植的历史、栽培理论及技术应用。中草药种植专业是一级学科农林牧渔大类下面的二级学科。该专业注重培养具备中草药基本理论，中草药植物引种驯化、栽培、加工、成分分析与质量评价的基本知识和技能，从事中草药植物引种栽培、育种，中草药销售与管理，技术开发推广等方面工作的高级技术应用性专门人才。
        培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有从事中草药生产必备的专业理论知识和较熟练的综合职业技能，适应中草药生产、基地建设、经营管理、技术服务及相关专业第一线需要的高等技术应用型人才。
        收费标准
        学校各项收费按照物价部门规定执行，学费6980元/年，床上用品400元/年，公物押金200元/年（毕业时退还），学生生活费500元/月。