来宾市职业技术学校

　　学校简介

　　学校现是来宾市计算机培训中心、安全生产培训中心、阳光工程培训中心、贫困村劳动力转移培训中心、下岗职工再就业培训基地和农村实用技术培训基地。每年各类培训8000多人，其中95%以上实现了非农就业。

　　学校现有校园面积146亩，校舍建筑面积3.18万平方米,办学条件优越。有多媒体语音室、电脑网络教室、数控操作室、汽车.摩托车实训室、服装加工实训室、电子阅览室、多功能家电综合室等各种实验、实习操作室31间，计算机总数达640台，每个教室配有34寸彩色教学电视机，教学仪器总价值达1500多万元。电脑网络教室已全部联网，实现了教学手段信息化、现代化。

　　专业设置

　　学校开设有计算机及应用、电子电器运用与维修、数控技术、体育运动、汽车.摩托车运用与维修、烹饪、文秘、旅游管理、服装设计与制作、学前教育、护理等专业。学校办有“升学部”是独立于技能培训以外的专业。三年文化课+技能课学习以后可以参加对口升本高考，仅限报考广西区内一本大学。

　　师资力量

　　教职工169人，其中本科学历126人，占专任教师92%，高、中级职称82人，占专任教师78%。学校还与西南师大、兰州大学、中南大学、北京航空航天大学等10所高校联办网络教育本、专科函授班，现有学员1226人，年创收90多万元。

　　办学理念

　　学校加强校企教育合作，推动教育教学改革。一是成立专业咨询指导委员会，密切与企业的联系。二是专业建设公司化。采取三种模式：“产教结合”、“校企双赢”和 “工学交替”的教学模式。实现教学与生产过程的“零距离”，形成“产教并举、产教结合、以产养教、以教促产”的良性循环。三是课程设置岗位化。实施“基本理论+基本技能+模块实训”的课程模式，彻底改变原来的“经院式”、“封闭式”、“学科式”的办学思路。四是课堂教学能力化。教学、培训实现功效“五合一”，即实训室、教室合一;学生、学徒合一;教师、师傅合一;作品、产品合一;育人、创业合一。五是学生考核实行行业标准化。以行业的用工标准，考证标准和技术标准来考核学生，检验教学。六是全面推行学分制及弹性学制，满足企业、用人市场的需求。七是加强校企研发合作，推进生产教学和研究相结合。如引进企业生产模式，跟踪企业生产技术。围绕职业岗位能力的要求，把教学与生产、科研结合起来。八是充分利用企业资源，实施教师队伍建设一体化。加大“双师型”、“多师型”教师队伍的培养力度，使教师成为“一门专业精、多门技能通”的现代化复合型师资，打造“教师队伍一体化”。如实施《名师工程实施方案》和《青蓝工程实施方案》，落实青年教师帮带制度。