宁明县职业技术学校2026年报名指南
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宁明县职业技术学校2026年报名指南

来源:网络整理 次 时间:2026-03-01 12:19

2026年招生的帷幕正在徐徐拉开,您准备好了吗?宁明县职业技术学校2026年报名指南为您整合了学校关键的两部分:生动的学校介绍,让您感知校园氛围;详实的专业表格,助您对比明确目标。本文将作为您的专属顾问,带您了解宁明县职业技术学校的报名全貌,把握关键步骤,不错过任何一个重要环节。

宁明县职业技术学校2026年报名指南

宁明县职业技术学校招生专业有哪些

专业名称专业层次
电子电器应用与维修中专专业
汽车运用与维修中专专业
计算机应用中专专业
旅游服务与管理中专专业
学前教育中专专业

填报志愿与录取

中考成绩公布后,根据当地中招政策,在指定的中招志愿填报平台(通常由市/区教育局提供)上填报志愿。

在“中等职业学校”或“职业类”批次中选择及心仪的专业。

教育部门或学校根据中考成绩、志愿顺序和招生计划进行统一录取。

查询录取结果(通过平台或学校通知),收到录取通知书。

报到注册

按录取通知书要求,携带所需材料(身份证/户口本、中考成绩单、毕业证复印件等)到办理缴费、注册、入学手续。

录取规则:

1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。

2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。

3、录取无男女比例限制。

4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定

5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。

6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。

7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。

报名时间春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名,也可以登录学校网址进行网上报名、录取。

报名方式:需持户口本、身份证复印件来校招办报名。

宁明县职业技术学校基础信息

建校日期:1983

院校类型:职业学校

学校地址:宁明县城中镇兴宁大道东280号(桥东公安局对面)

宁明县职业技术学校简介

宁明县职业技术学校创建于一九八三年九月,是自治区中等职业学校合格学校,国家科技部授予“农民科技培训星火学校”,国家信息化计算机教育认证项目(CEAC)考试指定合作学校,全国计算机信息高新技术考试站,崇左市贫困村劳动力转移就业培训基地,崇左市劳动部门定点职业培训机构,温暖工程李兆基基金农民培训基地,是我县唯一一所融学历教育与职业技能培训于一体的综合性公办职业学校。

宁明县职业技术学校办学设置

学校占地面积118118.8平方米,其中实习基地88933.8平方米,校舍面积25825平方米,教学设备497.6万元,纸质图书45021册,电子图书30万册。拥有计算机室(6间,装有校园宽带网)、汽车摩托车维修实训场(1间)、数控实训室(1间)、汽车模拟驾驶实训室(1间)、缝纫实训室(1间)、多媒体教室(2间)、电子阅览室(1间)、纸质阅览室(1间)、校园网吧(1间)、图书馆(1间)、联办制衣厂(1家)及自治区下拔200万元经费建设的电工基础实验室、电工技能实训室、电子技术实训室、单片机及EDA技术实训室、电子整机维修实训室、空调制冷实训室、家用电器实训室等七个实验、实训室。风雨球场1个。学生饭堂采用IC卡系统管理,教学、生活设施完善。

宁明县职业技术学校师资力量

全校教职员工85人,专任教师68人,工勤、教辅人员17人。专任教师68人中,高级教师4人,中级教师44人,专业课教师26人;“双师型”教师19人。二○○五年以来,获区级优秀优秀教师1人,市级优秀班主任、教师、教育工作者5人,县级优秀班主任、教师、教育工作者28人次,校级优秀班主任、教师、教育工作者98人次;获国家级优秀论文7篇,区级优秀论文18篇,市级优秀论文31篇。

学校创办以来,已向社会输送合格毕业生3000多人,短期培训10000多人。

宁明县职业技术学校办学理念

学校坚持"依法治校、以德治校、科研兴校、质量立校"的办学思想,以人为本,为学生"学做人、学技能、学做事"服务,建设了较为完善的教育质量保障体系、政治思想工作体系以及良好的校风、教风和学风。学校按照"注重基础,提高素质,加强实践,立足应用"的原则开展教学工作,致力培养德、智、体、美、技全面发展,综合素质高,知识面广及实践能力强的应用型中级专业人才。

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