黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)的师资怎么样 教学质量如何
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黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)的师资怎么样 教学质量如何

来源:网络整理 次 时间:2026-06-08 13:34

黔南民族幼儿师范高等专科学校中职部的师资与教学质量是其办学质量的核心保障。师资方面,中职部共享学校高职层次的教师资源,拥有一支结构相对合理、教学经验丰富的专兼职教师队伍。教师中既有理论功底扎实的专任教师,也有来自幼儿园一线、实践经验丰富的园长和骨干教师担任兼职教师或进行实践指导,确保了教学内容的先进性与实用性。

教学质量方面,学校遵循职业教育规律,构建了理论与实践并重的课程体系。课堂教学注重基础知识和专业理论的传授,同时配有充足的钢琴房、舞蹈室、美术室、模拟幼儿园等实训场地,强化学生弹、唱、跳、画、讲等师范技能训练。学校通过定期组织技能考核、教学比赛、教育见习与实习等活动,有效提升学生的综合职业能力。严格的教学管理和过程性评价,保障了人才培养规格达到既定目标,使学生能够学有所获、学有所长。

黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)的师资怎么样 教学质量如何

黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)基础信息

建校日期:1952

院校类型:中专学校

学校地址:黔南州贵定县河滨西路54号

黔南民族幼儿师范高等专科学校(中职部)简介

黔南民族幼儿师范高等专科学校的前身是黔南州贵定师范学校,创建于1952年,1978年经贵州省人民政府确定为贵州省重点师范学校,1988年被国家教育部评为全国百强师范学校,1997年省政府授予“办学条件和办学水平双合格学校”。学校已形成了相当的办学规模,具备了良好的办学条件,积累非常丰富的教学经验,形成了良好的教书育人氛围,在培养学前教育师资上有着得天独厚的条件和优势。

六十多年来,学校为黔南州培养了4万余名幼儿园和中小学教师(其中学前教育专业于1983年秋季开始招生,迄今已有30多的历史),许多毕业生成为单位的骨干力量。现在,学校已经成为培养和培训学前教师的主要基地。学校秉承“立德树人、和谐兴校”的办学思想,狠抓教育教学质量,注重学生综合素质的全面发展,始终把培养学前教育、基础教育合格的师资作为学校的主要任务,为贵州省经济建设和社会发展做出了重要贡献。

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