2025浙江公办职教中心有哪些 浙江公办职教中心名单一览表

2025浙江的公办职教中心有：柯桥区职业教育中心、富阳区职业教育中心、上虞职业教育中心、平阳县职业教育中心、长兴职教中心、镇海职教中心、奉化职教中心、诸暨市职业教育中心、安吉职业教育中心学校、临安职业教育中心等公办职教中心。

一、2025浙江公办职教中心名单一览表

二、2025浙江公办职教中心简介

1、柯桥区职业教育中心

学校创办于1984年，系国家重点职业技术学校、国家首批中等职业教育改革发展示范学校、全国第二批现代学徒制试点学校、全国百强职校、浙江省首批中职课程改革试点学校、浙江省综合性公共实训基地、浙江省德育基地、浙江省美丽学校、浙江省首批中职名校立项建设学校。

学校占地面积约267亩，建筑面积11万平方米，建有“五区集成、产教融合”的实训室165间，实训设备价值5600多万元，校园绿化率45%。学校在编教职工385名，在校学生5000余人。省级以上名优教师和金牌教练80余人，近5年，学生在全国技能大赛上共夺得21金共49块奖牌。其中一名学生成为世界技能大赛“时装技术”项目“全国二强”。近2年，学生在全国文明风采大赛上共23件作品获奖，连续两年获全国优秀学校组织奖。学校有合作企业300余家，紧密型合作企业60余家。与绍兴、柯桥5大主导产业的行业、协会合作。组建了服装、烹饪、汽修等8大专业教育集团。

“让每个学生的人生都能出彩，让每个学生都能脚踏实地地走向诗和远方”是学校的使命担当。办学中，学校以“办有灵魂的学校、做有责任的教师、育有梦想的学生”价值观引领全体师生秉承“厚德、砺能、勤学、善用”的校训，遵循“发掘人的价值、激发人的潜能、丰富人的内涵”的育人理念和“做人有底线、文化有底蕴、技能有底功、创业有底气”为核心素养的育人目标，全力倡导“和、善、容、进”的校风、“行知相融、德技双馨”的学风和“博学精业、至诚爱生”的教风，要求教师“严守法律底线、提高道德水准、明辨是非美丑、履职教书育人”，按照“认认真真上好课、兢兢业业领好班、踏踏实实带好组、勤勤恳恳做好事”的工作标准，引领学生以“存好心、说好话、做好事、结好缘”为做人态度，以“自强、责任、感恩”为人生成长主线，形成了良好的文化气场。

2、富阳区职业教育中心

杭州市富阳区职业教育中心成立于2014年，由原富阳市城镇职业高级中学与富春职业高级中学合并组建而成，系国家级重点中等职业学校、浙江省首批改革发展示范学校。

校园占地226亩，建筑面积10.5万平方米，现有实验实训设备价值2198万元。拥有教学楼、实训楼、培训楼、图书楼、学生宿舍、师生餐厅、体艺馆、标准田径场等，现代化教育教学设施一应俱全。

学校开设旅游文秘、信息技术、医药化工、财经商贸四大类16个专业。拥有1个国家级实训基地，1个省级骨干专业，3个省级示范专业，3个省级实训基地， 1个省级新兴专业，1个省级产学研联合体，1个省级开放性实训中心。学校一流的实验实训设施为学生的专业技能训练提供了优质的平台。

学校现有师生4400余人，在编在职教职工328人，学生3585人，研究生26人、高级职称144人、“双师型”教师占89%，拥有区级学科带头人、浙江省技术能手、杭州市优秀“双师型”教师、杭州市教坛新秀、区教坛新秀等各级各类名师86人。

3、上虞职业教育中心

学校以“厚德精技”为校训，确立“培养技术能手，打造职场能人”办学目标，遵循“以德为首，技能为主，育人为本”的教育理念，以专业建设为核心，以创业教育为特色，以技能教学为重点，创新办学机制，深化课程改革，加强校企合作办学，实践工学交替、工学结合、半工半读的人才培养模式，全方位构造“项目教学、模块教学、实训教学”有机结合的人才培养模式，重视学生多元化发展。

毕业学生就业有优势，创业有条件，升学有希望，发展有基础，学校办学特色鲜明，先后荣获国家级重点知晓、全国青少年道德培养实验基础、去哪国心理健康教育特色学校培育基地、浙江省首批职业教育改革发展示范学校。2017年学校被列入浙江省中职名校项目建设立项单位。学校以独特的办学思想、规范眼镜的教育管理、高素质的技能教育享誉省内外，成为职业教育的一朵奇葩。