浙江桐庐职业技术学校怎么样、好不好

学校的好与不好是无法正确的定义出来的，同学们要根据自身的实际情况来选择适合自己的学校。今天要为大家介绍的是浙江桐庐职业技术学校的办学情况，望同学们要不断地去学习，去汲取新的知识，这样才能够让你们一步一步的向前，现在正是学习的好时机，希望你们能够把握住机会。

浙江桐庐职业技术学校办学优势

桐庐县职业技术学校创办于1960年，由桐庐县农业技术学校、桐庐县技工学校、桐庐镇中学职高部整合而成。2010年被确认为国家级重点职业学校、2013年确认为浙江省中等职业教育改革发展示范学校。学校环境优雅，占地150亩，总建筑面积57977平方米，同时建有校外园林实训基地250亩。

实训设备完善,建有三个工科校企实训工厂、三幢理实一体实训大楼、一幢艺术楼，拥有园林温室大棚、叉车训练基地、电商分销运营中心、3D导游室等30多个实训工场。现有全日制学生2300余人，在职教师171人，其中双师型教师60人占专业教师总量的85.9%。

专业设置丰富，就业前景好

学校坚持发展现代职教，服务区域经济，培养高素质劳动者和技术技能人才。根据社会人才需求，围绕产业发展和乡村振兴战略，学校现开设旅游服务类(高星级饭店运营与管理、导游、航空与高铁乘务、民宿管理、中餐烹饪)、加工制造类(机械加工技术、医疗器械、电子电工、电梯维修)、农林类(园林技术、农庄管理、中药制作)、财经商贸类(会计、物流服务与管理、电子商务)、艺术类(工艺美术)等专业。1个国家级示范专业点和省级优势特色专业，2个浙江省级示范专业和浙江省级实训基地，1个杭州市示范性实训基地,就业率达99.2%。

人才培养高效，社会口碑高

我校积极贯彻浙江省课改方案，紧密校企合作，实行现代学徒制，积极推行“工学交替”的教学机制和“做中学”的学习机制，突出职业核心能力训练，师生技能高。近几年，学校师生在全国、省市县各级各类竞赛中，技压群雄、屡获殊荣，总计获奖264人次，其中全国一等奖6人次(5位青年教师获全国信息化教学比赛一等奖)、省一等奖15人次、市一等奖14人次。

学校向社会输送的毕业生，素质好、岗位适应性强、动手能力强，受到用人单位一致好评。县内外骨干企业纷纷慕名而来，毕业生供不应求，为区域经济发展发挥了重大作用。他们中有商界老总、银行高管、政府官员、企业骨干、书法家、诗人、电视台主持人、创业者等，在不同行业岗位上建功立业,为母校赢得了良好的社会声誉。

升学途径多样，高考成绩强

中职学校照样圆你大学梦，升学途径有:“3+2”模式、高职自主招生模式、高考升学模式、技能优秀免试直升大学模式等，所有专业均可参加浙江省高职考试(全日制)和高职院校自主招生，经录取后与普高学生一起上大学。从2014年起中职生升本通道拓宽，中职生升本科名额逐年递增。

近三年我校600余名学生升入高等院校，上线率95%以上，其中本科10人、高职考状元1人，分别被浙江工商大学、浙江师范大学、温州商学院等高校录取。2017年我校为学生搭建海外留学通道,组织学生游学澳洲，拓宽学生国际视野。1人留学澳大利亚。

浙江桐庐职业技术学校有良好的学习环境，设施设备完善，能够满足日常需求，而且学校的教学、就业保障都比较不错，而且学校师资力量雄厚，教育背景出色，值得考虑，能够教给学生很多东西，就业前景优异。希望同学们能够加油取得好成绩。