忻州师范学院五寨分院概况

一、学院名片

学院1941年建校，前身是“晋绥边区第二中学”，是一所有着75年办学历史，山西省享誉盛名的老牌师范，忻州市建校最早的公立学校。是：

全国100所明星师范之一山西省德育示范学校

全国精神文明建设先进单位 山西省集体一等功

山西省教改先进单位山西省文明和谐单位标兵

山西省卫生红旗单位山西省卫生先进单位

2011年以来，学院又被评为

山西省绿色学校

山西省特色团委

山西省卫生先进单位

山西省职工文化建设先进单位

山西省中职教育重点管理四星级学校

幼师专业被评为“山西省级示范专业”

美术教育专业被评为“山西省重点专业”

计算机应用专业被评为“山西省重点专业”

忻州市2011年度目标责任考核优秀单位

忻州市2012年度目标责任考核优秀单位

忻州市2014年度目标责任考核优秀单位

二、历史沿革

学院前身是创建于1941年6月的“晋绥边区第二中学”，原林业部教育司司长楼化篷、原中央党校副校长范若愚（建国后曾担任刘少奇主席、周恩来总理的理论秘书，《红旗》杂志总编）、原天津市政协主席黄志刚、原山西省副省长郑林等老一辈革命家、教育家曾亲任校长。

1942年春，学院开办师范班；

1950年2月7日奉山西省人民政府令（教中字第41号）将“二中”改办为“山西省立五寨师范学校”；

1952年首次招收了中师新生班1个，办学性质由简师向中师过渡；

1953年5月25日，学院下放忻县行署管理，改名为“山西省五寨师范学校”；

1999年学院开始招收3+2学制师范专科生；

2001年招收五年一贯制师范专科生；

2003年，经山西省人民政府批准，更名为“忻州师范学院五寨分院”；

2005年12月，顺利通过省教育厅组织的小学教师培养工作水平评估；

2006年，开始招收高中起点三年制普师专科生和初中起点三年制普师、幼师中专生；

2012年，开始招收高中起点一年制学前教育中专生和职高中专对口升学三年制普师、幼师专科生。

2015年，开始招收五年一贯制学前教育专业专科生。

三、办学层次及规模

目前学院的办学层次5类：高中起点的三年制大专，高中起点的一年制中专；初中起点的五年制大专，初中起点的三年制中专；职业高中及中专技校对口升学大专。

学院实行院长负责制，现任院长土卫东。

学院按照高校机构设置原则，现有：

8个管理机构：办公室、教务处、学生处、总务处、科研处、保卫处、人事处、计财处；

3个群团组织：工会、团委、妇工委；

9个教学机构：中文系、数学系、英语系、音乐系、体育系、美术系、现代教育技术系、学前教育系、基础部；

5个附属机构：图书馆、学生实验中心、就业指导中心、学生服务中心、心理研究室。

学院现有17个专业（其中专科8个），其中：

3个骨干专业：中文教育、数学教育、英语教育；

1个省级示范专业：学前教育专业；

3个省级重点专业：学前教育专业、美术教育专业、计算机应用专业。

截止2015年7月，学院在校生人数3311人，幼师专业在校生2452人。

四、师资情况

学院现有人员编制数225，实有在编在岗教职工180名，其中专任教师167名。本科以上学历者166人，副教授31人，讲师44人，双师型教师35人，研究生学历78人，有省级学科带头人、省级骨干教师、省级优秀班主任15人，聘请客座教授15人。

五、办学条件

学院地处晋西北中心五寨县城，现有土地199亩（包含农场耕地106亩），校园占地面积93亩，有学生宿舍楼2栋，教学楼2栋，办公楼1栋，艺术楼1栋，学生洗浴中心楼1栋，多功能厅1栋。

学院现有计算机658台，教学用机558台，行政办公用机100台，千兆校园网终端直达各教研办公室和电子化教学场所。

有图书馆1个，阅览室2个，藏书12万余册，各主干专业均有相配套的多媒体音像资料，阅览室座位200座，订阅各类报纸杂志360多种。

有标准400米塑胶运动场、4个篮球场、足球场1个，排球场5个；室内体育活动中心1个，乒乓球馆3个，健身房2个，体操馆2个。

有美术专业训练室7个、专业舞蹈训练室6个、音乐教室6个、钢琴房50间、钢琴50架、电子琴150架、电钢琴50架，管乐器材60余件。

有多媒体教室15个，语音实验室1个，理化生实验室各2个。

有设施完备、卫生整洁的学生餐厅1栋。一、二层为餐厅、超市。三层为演播厅，音响、灯光齐全，可容1200余人集会和进行大型文艺演出。

六、招生就业

2011年招生1425名，毕业生就业率为94%，升学率为32%；

2012年招生1734名，毕业生就业率为96%，升学率为40%；

2013年招生1378名，毕业生就业率为100%，升学率为45%；

2014年招生475名，毕业生就业率为100%，升学率为55%；

学院是全国计算机等级考试考点、全国英语等级考试考点、山西省普通话等级测试点；

学院毕业生教师资格证获得率、普通话过级率、计算机等级考试合格率、英语过级考试通过率、升学达线率均名列全省同类院校前茅。

七、办学优势

我院有一批扎根山区、爱岗敬业，高素质、专业化的教师队伍。

学院幼师专业是山西省级重点专业，教育特色明显，“创导8项技能、新设9门选修、搭建10个平台”，形成了“专业基础+特色培育+综合实践”独具特色的教育教学新模式。

“八项技能”是简笔画、手工制作、讲故事、幼儿歌曲演唱、儿歌弹唱、幼儿舞蹈、学前常用字书写、讲课。

“九门选修”是奥尔夫音乐教学法、蒙台梭利教学法、亲子早教、经典诵读、女德研修、情景教学法、模拟教学法、侧重教学、幼儿园管理。

“十个平台”是让我们的学生参加每年一次的大型童话剧比赛、幼儿园主题墙创设大赛、毕业班技能汇报大赛、大型团体操比赛；每学期一次的讲故事比赛、粉笔字比赛；每周三次的合唱队活动、电子琴活动、舞蹈活动、美术兴趣小组活动。

2015年对于学院来说，也是喜事连连：

4月28日，我院再次被市委、市政府评为“忻州市2014年度目标责任考核优秀单位”；

6月10日，我院再次被省教育厅评定为“山西省重点四星级管理院校”；

6月18日，省教育厅批准我院开始招收五年制学前教育大专生，全省仅三家，朔州师专、运城师专和我们；

今年我院的学生升学达线再创新高，数学系的胡美同学专升本成绩名列全省第三，学前教育系的杨旭莲同学中专直升本科；

学院启动了学前教育专业学生赴我市部分县、市、区城区幼儿园顶岗实习支教工作。市委梁洁常委批示，“此项工作的开展，符合我市学前教育现状，可弥补教师数量不足，结构不优之短板，有利于学前教育健康发展，达到学校、受助地双赢互惠之目的”。

八、管理模式

我院实施“4个1”和“32321”管理服务模式。

“4个1”即院级领导管一线（分管工作）、抓一科（教学科研）、上一课（安全教育、纪律教育、心理咨询）、包一班（蹲系班）。

“32321”即中层干部“三深入”，深入班级、深入教师、深入学生；“二包”，包教师、包学生；“三谈话”，每周与一位班主任、一位教师和一名学生谈心；“二听”，每周至少听本班级教师2节课；“一报”，每周向包系领导书面报告本班级的教学、管理情况。

九、办学思路及设想

积极响应中央《乡村教师支持计划（2015－2023年）》，学习贯彻习总书记提出的“要把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置”、李克强总理提出的“大力推进乡村教师队伍建设”要求。

认真落实市委李俊明书记在9月8日在定襄神山乡赵家营学校看望慰问一线教师时，提出的“要带着感情和责任，采取强有力的措施，明确责任和时间表，解决乡村教师队伍人员缺乏、结构不优、教学条件艰苦等实际问题，确保乡村教师队伍建设取得实效、乡村教育迈上新的台阶”要求。

学院拟面向我市每年每县招收定向生50名，修业期满（经人事、教育等部门）考试合格后，定向服务所在县乡村学校。

学院办学思路：学院坚持内涵发展与外涵扩展统筹的战略，坚持“一体两翼”——“以师范教育为主体，培养优质中小学师资和幼儿园师资齐举”的办学思路，本着“基础宽实、素质优良、特色明显、适应山区”的培养目标，树立“人才强校、质量立校、和谐兴校、特色铸校”的办学理念，内抓管理、外抓机遇，立足山区创名校，服务社会树品牌。

学院办学设想：以科学发展观为指导，坚持继承与创新相结合，坚持规模与质量相统一，立足忻州、辐射周边（如陕西、内蒙、吕梁、朔州、大同等省市）、面向全省，依托全国老牌明星师范优势，培养合格中小学师资，依托幼师省级重点专业，培养合格的幼儿教师，形成集培养、培训、研究、服务为一体的新型教育基地，为忻州市地方经济发展提供服务。