山西机电职业技术学院机电一体化技术专业到底行不行?设有哪些课程

山西很多同学初中成绩一般，毕业后可能无法顺利进入山西高中，因而大多数初中毕业生也会选择了山西中职学校继续就读，那么，山西机电职业技术学院机电一体化技术专业到底行不行?设有哪些课程这是很多初中学生和家长共同考虑的问题，要想学校真本领，关键还得选择好的学校和专业。下面小编整理了山西机电职业技术学院的相关资讯，希望对于择校有所帮助。

山西机电职业技术学院机电一体化技术专业介绍

机电一体化技术（学制三年，文理兼收）
培养目标：本专业培养与我国****现代化建设要求相适应的、德智体美等全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事常用机电设备的操作调试、维护保养及维修的高等技术应用性人才。
技术能力:具有机械设计与制造和电气工程的基础知识，常见机电设备的操作技能，常见电工工具及电工仪表的使用能力，一般机电设备安装、调试、维护和保养的能力，一般机电设备故障诊断及维修的能力，操作数控机床的能力，手工编制一般数控加工程序的能力，应用CAD/CAM软件的能力，利用数控系统和可编程控制器改造传统设备的能力。
就业方向：本专业主要从事机械加工企业机电一体化设备的维护、维修和安装调试；自动线、数控设备等重要机电一体化设备的操作、运行；也可从事车间生产和技术管理等工作。

山西机电职业技术学院简介

山西机电职业技术学院创建于1958年，座落在全国十大魅力城市之一的上党古城——长治市，位于长治市高新技术产业开发区，地处太焦铁路及长太、长邯、长晋高速公路之枢纽，位置优越，交通便捷。
　　学院占地面积400余亩，建筑面积近10万平方米，建有“数控实训中心”等6大校内实训中心，包括各类实验实训室54个，建有校外“科研、实习、就业基地”100余个，教学仪器设备值2480余万元，图书馆藏书28.6万余册，运动场地1.8万余平方米。计算机校园网内联教学、科研、管理、服务各系统，外接国际互联网，实现了网上资源共享和信息交流。建有以教学楼、图书馆和综合实训中心为主的园林雕塑式教学区、以公寓楼群及商店、洗衣房等配套设施为主的封闭管理式公寓区和以综合餐厅、民族餐厅、风味小吃店为主的开放经营式膳食区，教学、科研、实训、生活设施基本齐全。