烟台信息工程学校怎么样、好不好

对于同学们而言，一所好学校的标准是什么?是学校的环境好?还是学校的师资好、条件好、还是办学质量好。在普遍的人看来，好的学校都是有名的，或者是众所周知的，也是就业率高的。当然这些都是选择学校重要的点，学生们在选择学校的时候，也要了解这些相关的情况，但是更重要的是结合自身情况报考。

烟台信息工程学校简介

烟台信息工程学校是经山东省人民政府批准成立的国办普通中专，其前身是1905年创立的官立初级师范学堂，1951年改办为山东省掖县师范学校，1988年改称山东省莱州师范学校，2001年，全省中等师范学校调整，应势转轨更名为烟台信息工程学校，已有一百多年的历史。多年以来，学校传承创新、特色发展，不断探索职业教育改革与创新之路，努力办学生、家长、社会满意的现代化特色职业学校，培养身心健康、品德优良的技术技能人才，为当地经济和社会发展做出了积极的贡献。学校现已成为全国中等职业教育改革发展示范学校、首批国家级重点中等职业学校、全国中等职业学校德育工作先进集体、全国教育创新示范学校、全国文化建设先进学校、全国就业质量百强学校、山东省示范性中等职业学校、山东省中等职业学校教学示范学校、山东省重点中专、山东省创业明星学校、烟台市常规管理示范学校、烟台市安全文明校园，是经省教育厅批准开通“三二连读”的学校。学校现有专兼职教师260余人，全日制在校生近3000名。

烟台信息工程学校扎实有效的党建工作

学校把抓好党建工作做为落实立德树人根本任务、推动教育高质量发展的根本保证，始终高举党建统领旗帜，深入学习贯彻习近平新时代**特色****思想，着力打造“忠心向党、诚心育人、匠心成才”的党建工作品牌，全力实现党建工作与专业发展相融合、与队伍建设相融合、与日常教育教学相融合，党建工作抓得牢、做得实、有成效。

烟台信息工程学校以人为本的管理模式

为把学校建设成学生、教职工快乐的家园，实现领导乐任、教师乐教、学生乐学、社会乐用、家长乐送的“五乐”目标，学校在长期的工作实践中，采取人本化的管理模式，坚持目标导向、文化引领、典型带动、制度规范、督导调控、考评激励的管理措施，实行自我管理、民主管理、公开管理、个性化管理。

烟台信息工程学校效果显著的德育教育

学校紧紧围绕立德树人这一根本任务，努力培养身心健康、品德优良的技术技能人才，大力推进“大思政”教育模式建设和学生综合素养教育，全面实施文化育人、教学育人、活动育人、环境育人、制度育人，育人体系更加完善，学生管理模式基本形成，德育队伍建设成效明显，学生综合素养全面提升。学生参加文明风采竞赛，共获126项国家一等奖，学校连续六年被授予“全国优秀组织奖”荣誉称号。

每所学校的办学条件都不一样，考生也要关注一下再报考心仪学校。学校具体情况，可以从网上看出来，但是同学们一定要了解清楚，只有进入一所好的学校学习，才能收获满满。