2022年锦州医科大学招生简章

2022年锦州医科大学招生简章

锦州医科大学概况

锦州医科大学诞生于解放战争时期，学校前身为1946年在吉林省洮南市成立的辽吉军区卫生学校。1949年迁址辽宁省锦州市，1958年成立锦州医学院，2006年更名为辽宁医学院。2007年以优秀的成绩通过国家教育部本科教学工作水平评估。2016年3月，经国家教育部批准，正式更名为锦州医科大学。经过70余年的发展已成为一所以医学为主，多门类、多层次、多种办学形式的省属普通高等院校。

校园总占地面积994987.60㎡。有普通高等教育、成人教育、高等职业技术教育和留学生教育4种办学形式；有研究生、本科生、专科生3个办学层次；有医学、工学、农学、管理学、教育学、经济学6个学科门类；有24个本科专业。学校1984年成为硕士学位授予权单位，1999年获得具有同等学力人员申请硕士学位授予权资格，2003年经教育部批准开始与**医科大学联合培养博士研究生。现有8个一级学科硕士学位授权点，59个二级学科硕士学位授权点，5个硕士专业学位授权点。

学校科研工作起步较早，1978年，学校承担的“稻田皮炎的病因和防治研究”项目在全国科学大会上获重大贡献奖；1980年，学校在“地甲病”和“地克病”的病因和病理学研究上取得了突破性进展，获得卫生部乙级科学技术成果，为我国地方病防治工作做出了重要贡献，学校成为全国“地甲病”和“地克病”研究中心；1988年，学校的“磁性树脂根管充填材料及技术的研究”，获国家科技发明三等奖，填补了国内空白。学校现获批建设辽宁省高等学校重大科技平台2个，辽宁省重点实验室13个，辽宁省工程研究中心1个，辽宁省专业技术创新中心2个，辽宁省临床医学研究中心2个。学校获批辽宁省重点学科4个，其中基础医学学科入选辽宁省高等学校一流学科建设项目立项建设学科。学校主办了《锦州医科大学学报》“自然科学版”和“社会科学版”、《**医师能力评价》三种刊物。

学校现有全日制在校生12304人，其中本科生7559人。现面向全国31个省、自治区、直辖市招生。2019年生源位次排名继续提升，省内临床医学、口腔医学、医学影像学、麻醉学五年制医学骨干专业生源位于全省前22%；7省市提档分数高于一本控制线，11个省市提档分数高于控制线100分以上。学校1997年开始招收留学生，2012年被教育部批准为“来华留学临床医学专业全英文授课资质院校”，2014年被教育部正式列入接受“**政府奖学金来华留学生高等院校”，2015年被教育部批准为“招收港澳台地区学生资格院校”，来华留学学历生规模连续三年排名辽宁省第3位。

锦州医科大学

锦州医科大学部分专业：

序号	专业名称	所属类别
1	药学	医学
2	公共事业管理	管理学
3	运动康复	教育学
4	麻醉学	医学
5	康复治疗学	医学
6	医学影像学	医学
7	医学实验技术	医学
8	基础医学	医学
9	食品质量与安全	工学
10	食品营养与检验教育	工学
11	动物科学	农学
12	临床医学	医学
13	医学检验技术	医学
14	食品科学与工程	工学
15	口腔医学	医学
16	健康服务与管理	管理学
17	医学影像技术	医学
18	动植物检疫	农学
19	预防医学	医学
20	护理学	医学

锦州医科大学部分专业详解

专业名称：食品营养与检验教育

食品营养与检验教育专业简介

（学制：四年学位：工学学士）

专业概况：食品营养与检验教育专业是在2009年设立的食品科学与工程专业（营养与安全方向）的基础上，2013年经教育厅批准设置，同年开始招生。本专业拥有一支综合素质高、教学科研力量强的教学团队，其中辽宁省百千万人才千人层次1人，辽宁省科研青年骨干教师1人。本专业形成了以工、管知识复合为主体，以提高实践能力和创新能力培养为辅助的“3+1双线双循环”人才培养模式,加强学生就业能力的培养，造就个性化发展、基础扎实、具有较强创新意识和实践能力、适应社会需要的应用型人才。

培养目标：培养具有营养与食品安全领域的基本理论、基本知识与基本技能，具备创新意识和实践能力，能在食品企业、餐饮业、商检、卫生防疫、科研院所、高校和职业院校等部门，从事食品营养与开发、营养指导、食疗保健、食品质量检验监测、食品生产等与食品营养及其检验相关的技术、管理、教学和科学研究等工作的高级应用型专门人才。

主干学科：生命科学、教育学、食品科学与工程。

主要课程：食品化学、食品生物化学、食品微生物学、食品毒理学、食源性疾病流行病学、食品安全与质量控制、教育学、食品营养学、免疫与功能性食品、食品原料生产与安全控制、食品感官评定、食品理化分析、动植物检验检疫、食品标准与法规。

就业领域：就业去向涵盖在食品企业、商检、卫生防疫、科研院所等部门，从事和营养与食品检验有关的技术、管理、策划、食品生产工作以及在高校、职业院校相关专业从事教学与科研等方面工作。

专业名称：医学影像技术

医学影像技术专业简介

（学制：四年学位：理学学士）

专业概况：2013年锦州医科大学医学影像技术专业经辽宁省教育厅批准，开始招收医学影像技术专业四年制本科生。目前在校生达到120余名，毕业生60余名。本专业拥有优良的师资队伍，专业教师共50名，期中教授9人，副教授10人，参编国家级“十三五”规划教材3部。在依托相关专业的基础上，狠抓实践教学管理，不断改善实践教学条件，加强临床实践与理论知识的结合，着重培养学生的操作技能和动手能力。2017年派学生参加“全国高等院校医学影像技术专业技能大赛”获团体一等奖及个人单项一等奖。毕业生获得了用人单位的广泛认可，每年有多名学生考取硕士研究生。

培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学影像技术学的基础理论和基本知识，具有医学影像检查与治疗技术、医疗设备维修与维护等方面的基本技能，能在各类医疗卫生单位从事医学影像检查、放射治疗及治疗技术、医疗设备维修维护等工作的高级应用型医学影像技术专门人才。

主干学科：基础医学、临床医学、医学影像技术。

主要课程：系统解剖学、医学影像物理学、影像断层解剖学、模拟与数字电子技术、医学图像处理、影像设备学、医学影像成像理论、医学影像设备安装与维修、医学影像检查技术、医学影像诊断学。

就业领域：毕业生可在各级医疗卫生机构从事医学影像检查、放射治疗及医疗设备的维修、维护等工作。

专业名称：食品质量与安全

食品质量与安全专业简介

（学制：四年学位：工学学士）

专业概况：食品质量与安全专业始建于2012年，拥有一支学历高、专业素质强的师资队伍，具有博士学位教师9人，辽宁省百千万人才千人层次1人。本专业拥有辽宁省精品资源共享课一门，辽宁省虚拟仿真实验教学项目一项。依托辽宁省“畜产品质量与安全工程”重点实验室、辽宁省“肉类加工与质量安全控制工程技术研究中心”，在校内构建了多层次开放式和有效支撑的实验室；在校外，建立了10余家校外教学实习基地，实现教学与实践“零距离”。本专业开展各类创业、创新实践及竞赛活动，鼓励学生业余时间参加各类职业资格证书考试，实现“教学、考证、实践、就业”有机结合的多维培养平台。

培养目标：培养具有食品质量与安全领域的基本理论、基本知识与基本技能，具备创新意识和实践能力，能在食品生产、加工和流通企业，食品检验机构、监督管理和科研院所等相关部门，从事食品生产与管理、技术开发、产品销售、监督管理、分析检测、安全评价、质量控制以及教育教学和科学研究等方面工作的高级应用型专业技术和管理人才。

主干学科：食品科学与工程、生命科学、管理学。

主要课程：食品生物化学、食品微生物学、食品安全检测技术、食品工程原理、食品原料生产安全控制、食品安全学、食品营养学、食品毒理学、免疫与功能性食品、动植物检验检疫学、食品工艺学、食品安全性评价、食品质量管理与控制、食品标准与法规。

就业领域：就业去向涵盖食品品质控制、食品卫生安全、食品生产技术、质量认证、食品检验、监督管理等单位，从事食品生产与管理、产品销售、质量监督、安全检测、评价、技术开发，以及教学和科学研究等方面工作。

专业名称：临床医学

临床医学专业简介

（学制：五年学位：医学学士）

专业概况：1958年经教育部批准，我校开始招收五年制临床医学专业本科学生，形成了本科生、硕士研究生（含留学生）等多层次的人才培养体系。在2007年教育部本科教学工作水平评估中，临床医学专业的办学条件、培养方案、教学质量、教学效果等各个方面全部获得优秀的成绩。2017年通过了教育部组织的临床医学专业认证,2019年临床医学专业获批国家级一流本科专业建设点。临床医学专业学科建设不断加强，我院在2016年度**医院排行榜（变态反应学）排名第13名。现有辽宁省临床重点专科11个，辽宁省临床重点专科建设项目19个。省级重点学科2个，省一流特色学科1个，省级重点实验室8个。师资队伍雄厚，有“长江学者奖励计划”特聘教授1人，省级教学名师5人。为学生接受专业教育提供了优质的条件保障。

培养目标：培养具备较扎实的基础医学、临床医学、预防医学知识，具有良好的职业素养、初步的临床实践能力及终生学习能力的应用型医学人才。

主干学科：基础医学、临床医学。

主要课程：系统解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学与分子生物学、分子医学实验技术、显微形态学、机能实验学、医学免疫学、药理学、病理生理学、病理解剖学、诊断学、放射诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床技能学、医学伦理学、全科医学概论。

就业领域：毕业生可从事临床医疗工作,也可胜任相关的卫生保健、健康促进、疾病防控、卫生行政管理及教学科研等工作。

专业名称：健康服务与管理

健康服务与管理专业简介

（学制：四年学位：管理学学士）

专业概况：2018年3月经教育部批准，学校设立健康服务与管理本科专业。2018年7月成立健康管理学院，负责培养健康服务与管理专业的本科学生。学院现有健康评估教研室、健康管理教研室和健康服务教研室，建有健康服务与管理教学实践中心和“四海加年”智慧健康管理实验教学中心。

培养目标：培养具有健康管理学、医学基本理论、基本知识与基本技能，了解AI医疗和物联网+健康医疗发展趋势，掌握健康管理所需的基础理论、基本知识，熟练应用智慧健康管理技术与方法，能够从事健康检测、健康信息收集与健康风险评估等相关管理、咨询和教育培训等工作的复合型人才。

主干学科：管理学、医学。

主要课程：基础医学概论、临床医学概论、中医学基础、预防医学、管理学原理、保险学概论、健康管理学、健康服务与管理技能、健康心理学、健康营养学、健康运动学、健康信息管理、社区健康服务与管理、老年健康服务与管理、职业健康服务与管理等。

就业领域：继续深造，接受研究生教育；参加国家公务员考试，从事卫生、医疗部门的管理工作；到卫生医疗机构、医疗保健机构、健康管理机构、健康体检中心、健康保险机构、保健旅游机构、医疗养老结合机构等相关企事业单位从事健康检测、健康信息收集与健康风险评估等相关管理、咨询和教育培训等工作。