吉林工贸学校怎么样 环境如何

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　　吉林工贸学校简介：

　　吉林工贸学校始建于1956年，是第三批国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位。学校现有两个校区办学，教职工253人，在籍学生近4000人。学校对学生的培养注重以修身为基础，以技能为重点，以能力为本位，以就业为导向。以培养“德艺双馨、知行合一”的现代职业人为育人目标，寓教于乐，关注学生心理健康发展，营造良好的学习、生活氛围。实施“校企共育，工学结合”人才培养模式，形成了“出口畅，入口旺，中间保质量”良性循环办学特色。

　　学校始终致力于德育内容与方法创新的研究，不断整合德育内容和形式，构建了 “三三制”德育模式，打造出以 “四四工程”为载体的德育特色，促进学生心理、知识、技能、素质的发展。学校现有乐队、礼仪队及中药制药、汽车维修等专业技术服务小组，各专业技能竞赛选手在各级各类的比赛中均取得较好成绩。

　　学校依据市场需求开设了中药制药、汽车运用与维修、机械加工技术、电子电器应用与维修四大专业群为主的十余个专业，包括中药制药、汽车运用与维修、铁道运输管理、电子技术应用、计算机平面设计、数控技术应用、工业机器人应用等。各专业分别与省内外近百家知名企业建立了稳固的合作关系，所有专业都有订单，开通了实习就业的直通车，就业率100%。

　　学校紧跟国家职业教育改革发展的步伐，坚持“专业立校，质量强校，特色兴校”的办学理念，突出“服务和育人”两大功能，抓住“专业和就业”两个核心，一手抓规模，一手抓质量，围绕产业办专业，校企合作，订单培养，为地方经济建设培养和输送了大批技术技能人才，以特有的办学模式和办学成果，跻身于第三批国家中等职业教育改革发展示范学校行列。

　　2010年至今，学校发挥中药制药专业的品牌示范作用，与企业及乡镇政府合作，创新开展“校企农”三结合办学模式，开设中草药种植专业，率先开展面向农村的职业教育。2011年，学校牵头联合省内外99家医药企业、行业和具有专业特色的中高职院校，本着“资源共享，优势互补”的原则，成立了“江城医药职业教育集团”，并与集团成员单位共建制药专业实训基地——花青素研制中心，为专业发展建设和学生实习就业奠定了坚实的基础。学校积极拓宽校企合作项目，使校企合作向纵深发展，与威海万泰电子有限公司达成协议，引企入校，由企业投资建立电子技术应用专业理实一体化实训基地，使理论教学与专业教学及岗位实践无缝对接。2014年，学校与职教集团成员单位合作，共同建立制药专业生产性实训基地--软胶囊生产线、灌装生产线，在满足专业实习实训的同时，解决下岗再就业人员的技能培训和就业问题。2014年8月，学校在教育部组织的“中德诺浩汽车高技能人才培养助推计划”校企合作项目遴选中成为我省唯一首批入选学校，开启了“校企外”合作新篇章。

　　学校是省内首批中高职本科衔接试点学校。办学规模不断扩大，办学质量不断提高，办学实力逐渐增强，社会声誉越来越好。先后被评为“全国教育系统先进集体”、“中华传统美德教育实验研究示范校”、“全国送温暖工程先进单位”，“全国百所社会实践先进校”，“第二届全国十大杰出学校”，“全国德育科研先进实验学校”，“全国中等职业学校德育先进集体”，“省精神文明示范校”，“省勤工俭学先进单位”，“依法治校示范学校”，“省职业技能培训先进单位”，“教书育人先进单位”，“教育系统先进单位”，吉林市“金牌学校”, “教育科研示范校”，“职业教育先进校”，“教育教学工作先进学校”，“最美校园最佳管理”单位，“标兵党支部”，“五好班子”，“校园文化建设示范校”，“法制宣传教育先进单位”等，陈沫校长荣获“全国五.一劳动奖章”。