吉林工程技术师范学院如何

学校的选择对同学们来说同样重要，所以在选择学校的时候可以去了解一下学校，只有对学校有一定的了解才能选择到适合自己的学校，为此有同学在咨询吉林工程技术师范学院如何?招生老师针对这一问题整理了相关内容，希望能够帮助到同学们。

吉林工程技术师范学院概况

吉林工程技术师范学院坐落在风光秀美的历史名城吉林省长春市，是国务院批准成立的全国第一所专门为职业教育培养培训专业课师资兼顾培养高级工程技术人才的全日制本科师范院校，也是目前东北三省和内蒙古地区唯一一所公办全日制本科职业师范院校，被誉为职业教育师资的摇篮。

学校创建于1979年，原名吉林技工师范学院，隶属原国家劳动总局;

1983年，划归吉林省管理并更名为吉林职业师范学院;2002年2月，经教育部批准更名为吉林工程技术师范学院。

2006年，吉林省职业教育研究中心成立并设在学校。

学校是教育部确定的国家重点建设职教师资培养培训基地，人社部确定的职业技能鉴定试点高校，吉林省人民政府确定的全省职教师资素质提高计划牵头学校，吉林省中长期教育规划纲要确定的全省职教师资重点建设基地。

吉林工程技术师范学院办学规模

学校现有各级各类在校生12000余人。设有14个学院，2个教研部，8个研究院(所)，38个本科专业，15个专科专业，以工科类专业为主体，覆盖工、文、管、理、经、教育、艺术7大学科门类。

学校占地面积22.8万平方米，总建筑面积17.4万平方米。教学科研仪器设备总值5696万元，各类藏书74万册。

学校以职教师资教育为核心功能，以应用型专业教育为主线，形成了职技高师教育、高等工程教育、高等技术教育“三位一体”，职教教师培养与培训“双重支撑”的办学格局。在办学属性上，坚持学术性、职业性和师范性的“三性”统一;

在办学特色上，打造“双师”型师资队伍，培养“双师”型人才，突出创新能力与实际操作能力的培养与训练，使学生既有师能又有技能;在内涵及载体建设上，致力于“四个中心”建设，即：职教师资培养中心、职教师资培训中心、职教科学研究中心、职教文化传播中心四大中心建设;在服务全局上，坚持发挥职教师资保障、职教科研引领、教育教学示范“三大母机”功能。

吉林工程技术师范学院发展目标

好风凭借力，乘势正当时。

学校正紧紧抓住全省产业结构和经济布局全面调整、大力发展职业教育的有利时机，站在时代发展的制高点上，实施办学创新工程，实现学校功能、特色的整体再造，努力把学校建设成为国内有影响、省内有地位、特色鲜明的多科性工程技术师范大学。

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