前郭尔罗斯蒙古族自治县第二高级职业中学好不好,办学如何

前郭尔罗斯蒙古族自治县第二高级职业中学是一所普通高中与职业高中相结合的新型综合性高中。在“办有灵魂的教育，育有特长的人才”这一办学理念指导下，在全体教职员工十几年的共同努力下，如今的前郭二中，已经发展成为拥有近50个普通高中班、3个职业高中班、2个美术特长班、1个音乐特长班和1个舞蹈特长班的新型综合性高中。同时设有篮球队、田径队、书画社、演讲团、合唱团、记者站、广播站、编辑部、学生会、志愿者团队、舞蹈团队等多支特长生培养团队，积极为每一位学生的充分发展提供便利条件。

学校环境整洁，设施先进，教学楼、实验楼、宿舍楼、食堂等全面进行了改造维修，理、化、生实验室，心理咨询室、微机室、健身馆、画室、舞蹈排练室、音乐教室、高标准琴房等功能教室配备率和配备标准在全市首屈一指。图书馆藏书丰富，阅览室报刊杂志种类繁多，能充分满足师生学习进修的需要。多功能报告厅、配置有全新录播系统的多媒体教室、新型电子备课室，进一步提升了学校的办公条件和整体教学效率，实现了学校的可持续发展。

我校现有任课教师的专业合格率为100﹪。省（市县）级骨干教师、省（市县）级学科带头人、省（市县）级优秀教育工作者、省（市县）级骨干教师占一线教师近半数。学校每学期积极开展教案展评、同课异构、青年教师汇报课、骨干教师示范课等各项教学竞赛活动，以及教育科研活动，打磨出了一支业务精湛、师德高尚、乐于奉献、充满活力、对学生高度负责的教师队伍，为学校创立品牌教育打下了坚实的基础。

学校先后邀请北京四中、昌乐二中的教育专家来校讲学，并多次派教师到课改名校进行学习。在此基础上，我校结合实际学情，调整课程结构，推广“六步教学法”高效课堂教学模式改革，以点带面，以学生为主体，拓展学生思维，培养学生在与他人合作的过程中主动探究问题的精神，挖掘学生学习潜能，教学质量和教学水平不断提升。

在学生的培养方面，我们提出了“知书明礼，学有所长”的目标，高度重视学生的品德教育和良好行为习惯的养成，引导学生做文明人，行阳光道，求真善美，使之懂得感恩负责、明辨是非善恶、抵制诱惑、向往成功，为每一个学生自主健康地发展提供最大限度地帮助。许多入学时成绩较低、基础较差、习惯不良、令家长无奈的孩子，在我校的精心管理和教育下，都成为了懂整理、明是非的好学生。在学生中考入学成绩较低的情况下，高考不断创造新佳绩，取得新突破。

学校十分重视家校联系，学校组织的表彰大会、成年人仪式、高考诚信动员大会等大型活动，均会邀请家长参加。家长会、教育讲座、校讯通平台……搭建起家校之间的桥梁，加强了学校与家长的沟通，为做好学生的教育工作共同努力。

学校长期开展生命教育，“珍惜生命，热爱生活”是学校经常宣讲的重要内容。先进的安保设施、详尽的安全应急预案、严格的进出校门登记制度、各种安全演习和讲座……为师生安全筑起了一道道屏障。学校还经常开展有针对性的安全演习、公民教育和法制、安全讲座，教育学生学习一些与自身密切相关的法律常识，做一个知法、守法的公民，教会学生了解常见灾害和意外事件的特点以及应对措施，确保学生掌握一定的自救和救助方法。

良好的、健康的、和谐的校园文化环境会对师生的言行产生潜移默化地影响。学校的文化建设像是一股清泉滋润着师生的心灵，汇聚成向心力，使二中人紧紧地团结在一起，“校兴我荣，校衰我耻”，大家共同为学校的发展建设贡献着自己的力量。