江苏排名前五的公办服装设计学校名单

江苏排名前五的公办服装设计学校有：南京中华中等专业学校、江苏泗洪中等专业学校、江苏省车辐中等专业学校、启东第二中等专业学校、江苏省太仓中等专业学校。

一、江苏排名前五的公办服装设计学校名单一览表

注：以上公办服装设计学校排名是择校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、江苏排名前五的公办服装设计学校简介

1、南京中华中等专业学校

南京中华中等专业学校拥有安德门和将军山两个校区，分别位于风景秀丽的雨花台风景区和将军山风景区，是一所公立全日制国家级重点中等职业学校，江苏省三星级职业学校，南京市高水平特色职业学校。 [1] 2016年12月27日，学校被认定为江苏省高水平现代化职业学校。

学校整体办学水平居全市同类学校前列。作为江苏省高水平现代化职业学校，学校秉承“办人民满意的职业学校”的办学宗旨，坚持“集约管理、创建品位，科学发展、创新品质，讲求质量、创优品牌”的办学思路，努力实现“学生学有所长，教师教有所得，学校位有所进”和“学生快乐、教师幸福、学校增值”的办学使命。

南京中华中等专业学校基础设施

“十三五”期间，学校将以建设“信息化、国际化的智慧校园、文化校园、示范校园”为引领，全面建成集“生态景观、人文教育、运动休闲”三个区域，具“教学、培训、实训、研训、生产”五项功能，呈“园林式校园、集约式管理、居家式生活，人性化教育、一体化教学、多元化办校”六位一体的，占地120亩，预算投资5.5亿，含有15层的软件教育大厦、2栋各8层的实训中心、1栋8层的创客中心、1栋5层的综合图书楼、1栋2层体育馆、1栋4层的食堂、4栋4层的学生公寓、1片标准运动场，总建筑面积10.4万平方米“设施完备、功能齐全”的高水平现代化新校区。全面推动专业建设“提档升级”，打造有影响力和贡献度的“校企融通共生共赢，匹配雨花互联网+软件产业，服务辐射雨花经济社会”的“文化创意、软件技术和服饰形象”三大现代化专业群。全面加大新教师和名特教师引进、加快与国际国内院校合作步伐。积蓄力量，创建江苏联合职业技术学院中华分院，争创高等职业技术学校，争创江苏省现代化示范性职业学校。

南京中华中等专业学校发展理念

学校将始终坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，主动适应“供给侧结构性改革”和“互联网+”时代南京以及雨花区域经济发展方式转变、产业结构调整、新兴产业壮大的步伐，全面开启“2333”主体发展战略目标。

2、江苏泗洪中等专业学校

江苏泗洪中等专业学校简介

江苏省泗洪中等专业学校是国家级重点中等职业学校,国家"科技星火学校",江苏省"四星级"中等职业学校,江苏省高水平示范性中等职业学校,江苏省课程改革实验学校, 江苏省德育特色学校,是一所融中高等职业教育为一体的高水平现代化公办学校。

江苏泗洪中等专业学校师资力量

学校开设数控技术应用等17个骨干专业,其中数控技术应用、烹饪、计算机技术应用、旅游服务与管理、汽车运用与维修等专业为省品牌专业和省高水平示范性实训基地;电子技术应用、机电技术应用、服装设计与工艺等专业为省示范专业。实习实训设备总值4000余万元。学校在籍学生7000多人，教职工330人。校园占地面积219.7亩，现有建筑总建筑面积为58000平方米。学校现开设20个专业，建有校内专业实习实训基地10个，校外专业实习实训基地18个，其中省级实训基地2个，校外实训开出率100%。

经过十年来全校教职工的不断努力，在各级领导的关心支持下，泗洪县职业教育中心全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，积极推进师德建设工程、学生形象工程、素质教育工程和现代化建设工程，教育教学质量飞速提高，在特色办学、因材施教等方面取得了令人瞩目的成绩，学校已被评为国家级重点中等职业学校，江苏省合格职教中心，江苏省“课改实验学校”。

江苏泗洪中等专业学校学校文化

学校贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的教育方针，坚持“学校的一切努力都是为了让学生更好地服务社会”的办学理念;秉承“敬业、修德、强技、健体”的校风，“严谨、务实、探究、尚能”的教风，“勤学、苦练、求真、求精”的学风;致力于以优质的教育服务，促进学生全面可持续发展，为地方经济发展输送了大批实用型中、高级技能人才。

江苏泗洪中等专业学校获得荣誉

学校在校园管理、专业建设、示范辐射、服务经济等各个方面都取得了优异成绩，多次被评为市、县“文明单位”、“职业教育先进单位”、“职业培训先进单位”、“教学质量先进单位”、“德育工作先进单位”。

3、江苏省车辐中等专业学校

江苏省车辐中等专业学校简介

江苏省车辐中等专业学校自1982年创办以来，始终坚持“服务农村，致富农民”的办学宗旨，秉承“修德储能”之校训，发扬“艰苦创业，奋发图强”的学校精神，学校先后评为国标省重点职业中学、江苏省模范职业中学、江苏省合格职业教育中心校、国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省优质特色职业学校。

建校以来，学校一直秉持以质量求生存，以质量求发展的办学观念，不断深化教学模式改革：加强校企合作，实施工学交替，全面落实订单式培养。先后与邳州、北京、上海、南京、苏州等经济发达地区的大中型企业达成多项订单培养、定向就业、联合办学协议，学生入学就等于拥有了一份满意的工作，学校还在学生就业后提供优质的跟踪服务。学校瞄准市场设专业，把握需求开课程，针对单招抓教学，面向就业练技能。不断深化教育教学改革。每年都有大批毕业生通过对口单招升入扬州大学等高校深造。由于我校毕业生素质较高、技术过硬，大部分毕业生已成为企业技术骨干或高级管理人才。学校先后荣获江苏省模范职业中学、省教学管理先进校、省德育管理先进校、省职业技术教育先进单位、省首届和谐校园、省园林式单位、省职业学校德育工作先进学校、省绿色学校等荣誉称号。

江苏省车辐中等专业学校办学条件

目前，学校占地面积205亩，建筑面积5万平方米，在校学生1855人，现有在编教职工126人，其中全国优秀教师、金牌教练丁震;“江苏省传统技艺技能大师”、省技能大赛金牌选手李桂平;省技能大赛金牌选手邹士英;江苏省乡土人才“三带新秀”邹士英、黄桂海;省信息化教学大赛金牌选手3人，县、市级名师4人， “双师型”教师61人。学校现开设服装设计与工艺、烹饪技术等11个专业，其中服装设计与工艺、烹饪技术、机电技术应用为江苏省品牌专业，学校拥有2个江苏省现代化实训基地，1个江苏省现代化专业群，1个江苏省高水平示范性实训基地。

学校教育教学设施设备齐全，总价值3600余万元，有计算机培训中心、服装理实一体化实训室、服装生产车间、服装CAD室、烹饪操作室、财会模拟室、电子电工实验室、家电七合一实验室、液压与气动实验室、PLC实验室、车工、钳工、焊工车间等87个专业实习实训室。图书馆藏书7.9万册、电子图书30万册，每年订阅报刊杂志170余种。

江苏省车辐中等专业学校办学目标

多年来，学校围绕“坚持内涵发展，建设精品校园”的办学目标，深化改革，狠抓落实，重点推进“校园环境”、“双师型教师”、“示范专业”、“实训基地”、“智慧校园”五大工程建设，着重抓好“推进课程改革、转变办学模式、建设特色品牌”三件大事，促进了学校环境、规模、质量、效益协调发展。

江苏省车辐中等专业学校办学理念

“以服务为宗旨”就是指职业教育要为经济建设和社会发展服务，这是职业教育的根本目的。在我校体现为服务农村、致富农民的的办学宗旨。

“以就业为导向” 就是以学生的就业和创业引导教育和教学。学校在课程设置、教学内容、教育方式和教学方法上立足于学生就业和创业能力的提高。

“以能力为本位”就是指学校的一切教育教学活动都着力培养学生的包括专业能力、社会能力、方法能力、个性能力在内的综合职业能力。

4、启东第二中等专业学校

启东第二中等专业学校简介

2005年8月，学校由原启东市财经职业高级中学和启东市惠丰中学合并组建而成，地址位于汇龙镇市区西南方向约五公里处。当时学校命名为“启东市第二职业教育中心校”，2011年3月，更名为“启东市第二中等专业学校”。同年8月，启东市建筑工程学校并入学校。

学校占地104亩，建筑面积5.5万平方米。现有69个班级，2474名学生，223名在编教职工。开设了建筑工程施工、工程造价、会计、会计电算化、机电技术应用、计算机应用、计算机网络、市场营销、旅游服务与管理、服装设计、美术、数控技术应用、机械加工技术、电子与信息技术、汽车制造与维修等15个专业。拥有3个江苏省品牌专业(会计、计算机应用、机械加工技术)、2个江苏省示范专业(会计、计算机应用)，1个南通市公共实训基地(机械实训中心)。

启东第二中等专业学校师资力量

十多年来，学校实现了硬件设施与办学质量的跨越式发展，赢得了良好的声誉。学校先后被评为江苏省职业教育先进集体、江苏省德育工作先进集体、省职业教育课程改革实验学校、江苏省最安全学校、江苏省平安校园、南通市文明单位、南通市模范学，学校食堂被评为“南通市学校食堂卫生信誉度A级单位”。

德育工作声誉鹊起——学校以《弟子规》、《三字经》等“传统文化”为抓手，着力打造“和雅教育”的德育品牌。倡导“雅文化”(雅言、雅行、雅趣)教育理念，培养“ 外表优雅、内涵博雅、谈吐文雅、举止典雅、情趣恬雅、气质高雅”的高素质技工。建设“领导有专家味、教师有学者味、学生有书卷味、校园有文化味”的四味校园。学校风清气正，学生综合素质较高，受到了社会各界和用人单位的普遍认可。

专业建设亮点纷呈——服务地方经济，坚持市场调研对接专业设置，以“双师”型队伍建设提高教学质量，以课程改革打造专业品牌，以技能训练培养学生能力。2005年以来，在各级各类技能大赛中，学生先后获得奖牌535枚。特别是2016年，学校“金牌数、奖牌数、总分数”全面超2015年，总成绩再创学校历史新高。

启东第二中等专业学校升学率高

对口单招高位走强。学校对口高考录取率和本科录取人数连续十多年南通领先，先后有6500多名学生被省内高校录取。2013年，567人参考，本科上线224人，本科上线率39.51%。其中，计算机专业有一个班40人全部录取本科，被誉为启东教育史上最牛的班级。2014年，431名参考，本科上线238名，本科率55.22%。 2015年，388人参考，本科上线205 人，本科率52.84%。学校被评为“启东市对口单招特色学校”。

教学改革强势推进——学校全力推行“问题探究法”课堂教学模式，以问题为载体，让学生围绕问题，通过自主学习、探究学习、合作学习等方式，得出问题结论，获取新知识。学生的主体地位、自主能力得到有效的加强。

学校成立了围棋、象棋、篮球、乒乓球、美车、抖空竹、十字绣、绘画、啦啦操等23个社团，每周星期三下午定期开展活动，硕果累累。学校的乒乓球、围棋、象棋社团在启东市比赛中囊括了启东市第一、第二名的所有奖项。学校组建的啦啦操参赛队在全国比赛中获得了二等奖。

学校按照《学校骨干教师示范课活动方案》，推动教研活动。开展骨干教师上公开示范课、青年教师上教改汇报课等好课评比活动，起到了以老带新，以新促老的积极效果。学校还实施中层以上领导推门听课工程，听课前不打招呼，听后进行交流研讨。

启东第二中等专业学校办学理念

学校坚持“科研立校，科研强校”的理念，立足草根课题研究，积极培育省市级课题。学校现有南通市级课题13个，江苏省级课题6个。

学校加大教师培训和考核的力度,着力培养教师在操作能力、理实一体化教学能力、项目课程和教材开发能力、企业实际工作能力。实施专业教师“技师化工程”，鼓励专业教师利用节假日进企业实岗训练。开展专业教师技能大比武，提高教师的教学素养。

5、江苏省太仓中等专业学校

江苏省太仓中等专业学校简介

江苏省太仓中等专业学校是一所公办全日制中等职业学校，地处江海之通津，东方之巨港，融汇东西方文化的长三角港口城市——苏州太仓。学校创建于1984年，原名太仓工业学校，先后经历了1997年与江苏省太仓职业高级中学组建太仓职教集团，2002年与太仓市广播电视大学合署办公，2004年与太仓师范学校组建健雄职业技术学院，职教中心暂停运作;2006年与健雄职业技术学院中高职分离，太仓职教中心恢复独立运作。2010年3月更名为江苏省太仓中等专业学校。学校是江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校、教育部现代学徒制试点单位、江苏省现代学徒制试点单位、江苏省现代化示范性职业学校、江苏省中等职业学校领航计划建设单位。

学校东仓路校区，占地123.1亩，建筑面积6.64万平方米，教学仪器设备总值1亿多元。设有行政事务处、教学管理处、学生工作处、继续教育处、技术装备室、质量控制与督导室、科研与信息处7个职能部门;有机械工程系、电气与汽车工程系、艺术传媒系、经贸管理系和单招专业部5个教学单位。港城校区，规划占地面积248亩，一期计划投资3.557亿元,正在建设中,预计2021年秋季投入使用。

江苏省太仓中等专业学校办学条件

学校现有全日制学生3448人，非学历教育近5000人次/年。在编教职工280人，其中专任教师267人，现有全国职教先进个人1人，江苏省正高级教师2人，江苏省特级教师1人，江苏省“333工程”培养对象2人，江苏省职教领军人才等名师骨干5人，苏州市“优秀双师型”教师7人，苏州市级学科带头人等名师骨干32人，江苏省名师工作室1个，苏州市级名师工作室4个。学校获国家教学成果奖二等奖3项，江苏省教学成果奖一等奖3项，江苏联合职业技术学院教学成果奖一等奖2项，苏州市教育教学成果奖特等奖1项，一等奖1项，二等奖2项。

学校以“学生是未来，将他育成才;学生是未来，一定能成才”为核心教育理念，把“培养具有良好人格，较全面的专业知识和较强职业能力、与国际接轨的技能人才”作为根本办学任务，把“为你的就业提供教育”作为使命，把“合格的现代社会人”作为基本培养目标。

江苏省太仓中等专业学校发展目标

学校围绕区域产业“1115”发展目标，设置了数控技术、艺术设计、计算机应用、电子信息、交通运输、能源化工、财经商贸等9个专业群;建设了艺术设计、数控技术、机电设备维修与管理、汽车运用与维修技术、模具设计与制造、机械设计与制造、国际商务7个五年制高职专业和模具制造技术等10个现代职教体系中高职“3+3”分段项目。学校建有江苏省示范专业3个，江苏省品牌专业3个，江苏省特色专业1个。数控技术应用、艺术设计、计算机应用和电子技术应用专业群为省级现代化专业群。数控技术应用、机电设备安装与维修实训基地为省级现代化实训基地，服务外包、汽车实训基地为省级高水平示范性实训基地。

江苏省太仓中等专业学校办学理念

学校紧紧围绕德国“双元制”本土化办学理念，始终把“三建设一合作”(师资队伍建设、工作过程导向课程建设、教学工厂建设和全位性校企合作)作为学校中心工作，大力实施“工程”，创造性地构建了彰显“双元制”精髓，融会太仓特色的“政府主导、主体双元、合同执行、成本分担”的办学模式。学校与克恩-里伯斯(太仓)有限公司、慕贝尔汽车部件(太仓)有限公司、舍弗勒(中国)有限公司、海瑞恩精密技术(太仓)有限公司、欧拓凯勃汽车线束(太仓)有限公司、巨浪凯龙机床(太仓)有限公司等企业深度合作共建“双元制”学徒培训中心，为企业提供近万名技术技能型的专业技术工人。学校主动服务社会，坚持学历教育与职业培训并举，实现职前教育与职后教育衔接，主动做好社会培训、社区教育等工作。

江苏省太仓中等专业学校合作交流

学校积极引进国际先进职业教育理念、标准和资源，重点打造以中德合作为主的国际合作办学特色，先后与德国、日本、加拿大、意大利等国家和地区建立紧密合作伙伴关系，有共建培训中心、引进国际考证项目、参与国际组织项目、缔结国际友好学校等多元化的国际合作样式，有国际(境)外合作项目12个。

创办职业教育30多年来，取得了丰硕成果，学校获得国家级重点中等职业学校、全国中等职业学校德育工作先进集体、中国当代特色学校、江苏省绿色学校、江苏省职业教育与社会教育先进单位、江苏省双拥示范基地、江苏省中小学基层党组织标兵单位、江苏省课程改革实验学校等荣誉称号。