无锡排名前五的旅游学校名单

无锡排名前五的旅游学校有：无锡旅游商贸高等职业技术学校、无锡技师学院、无锡太湖技工学校、江阴商业中等专业学校、无锡农业技术学校。

一、无锡排名前五的旅游学校名单一览表

注：以上旅游学校排名是择校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、无锡排名前五的旅游学校简介

1、无锡旅游商贸高等职业技术学校

无锡旅游商贸职业学校，是无锡市教育局、无锡市学校管理中心倾力打造的全市最大的中等职业教育基地和无锡地区旅游商贸人才的培养基地。学校占地294亩(相当于半个无锡新体育中心)，建筑面积13.2万平方米(相当于3个无锡八百伴)，投资3.2亿元人民币(是无锡市教育局的最大投资)，是无锡地区规模最大，设施一流的职业技术窗口学校。

无锡旅游商贸职业学校师资力量

学校有专任教师202人，专任专业教师147人，教师中硕士研究生、本科以上学历占92%，中高级职称占70%，注册会计师、会计师、国家级导游、特级厨师、酒店服务师、工程师、高级技师等双师型教师占48%，市学科带头人、教学能手、教学新秀等12人，中国书法家协会会员1人，此外还有一批以行业专家为主的兼职教师队伍。雄厚的师资确保了学校的可持续发展和教育的不断创新。

无锡旅游商贸职业学校办学特色

学校开放办学，将中等职业教育、高等职业教育、国际合作办学、社会培训、职业中介集于一体;学校以人为本，使学生在不同基础上，通过不同途径获得充分发展，实现“求学求职求成功，做人做事做强者”的成长目标。

无锡旅游商贸职业学校文化内容

校训： 求学求职求成功，做人做事做强者。校风： 崇德，好学，精技，强身。教风： 敬业，精业。学风： 乐学，善学。

2、无锡技师学院

无锡技师学院简介

无锡技师学院(无锡市高级技术学校)坐落于美丽的太湖之滨。 2007年建成的花园式新校区位于无锡职教园区〔钱藕路〕，交通便利，占地422亩，建筑面积达到20万平方米。

目前学院在校生规模5000余人，年培训规模50000余人次，学校实行全军事化管理以及教学，使学生做到自觉、自律、自强的品质，给学生的未来打下良好的基础，因此学院的就业率达到百分之九十九以上。学院实行二级管理，下设机械工程系、电气工程系、信息工程系、文化创意系、现代服务系。共设有38个专业，建有11个省级示范重点专业和26门省市级精品课程。现有数控技术、电工电子、机械制造、现代财经、信息技术、自动控制和物联网技术应用等8个校内综合实训中心，136个实验实训室和188个校外实训基地，3个江苏省高技能人才专项公共实训基地。

无锡技师学院办学条件

学院传承60多年悠久的技工教育历史，师资实力雄厚。其中，“双师型”教师比例超过90%，实习指导教师中高级技师、技师占61.3%。学院曹彧老师获得 “全国技术能手”称号，朱建明老师获得江苏省有突出贡献技师称号，并享受政府津贴，并且学校内还有多位优秀技术教师，为学生的技术学习打下了良好的保障。

学院坚持以就业为导向，专业设置合理。根据无锡地区的支柱产业和区位优势，设置了与市场接轨的机械工程系、电气工程系、信息工程系、文化创意系、现代服务系等38个专业。学院注重校企合作关系，与无锡市200余家用工单位建立了长期合作，就业率99%以上。

学院坚持以技能教育为特色，教学设备先进。学院建有各类多媒体教室、MPS工业自动控制系统、现代制造技术中心、PLC实验实训室。学生实训规范，综合素质高。秦超同学在2007年全国电工技能大赛中获得个人第二名。

无锡技师学院获得荣誉

学院先后荣获 “全国职工教育先进单位”、 国家级高技能人才示范基地、“省级教学管理示范学校”。连续多次获得“江苏省文明单位”称号。学院为无锡经济建设和发展作出了应有的贡献。

近来，学院艺体馆和校园网吧、篮球赛的开设，丰富了学生们的课余生活，使学生们享受到现代校园的生活，未来学院还会开办各种各样的的课余活动丰富学生的校园生活。

3、无锡太湖技工学校

无锡太湖技工学校简介

无锡市太湖技工学校，是一所经江苏省人力资源和社会保障厅批准设立的全日制综合性中等技工学校。她起步于1997年8月，2013年6月被评为“江苏省重点技工学校”，2015年被江苏省人社厅确定为“江苏省高技能人才培养示范基地”。2016年学校申报了经由无锡市教育局核准的全日制“无锡金茂商业学校”，实行一套班子两块牌子体制，在师资、教育资源和校园上共享共成。

学校设太湖总校区，另有科教园和长广两校区。总校区以烹饪旅服及航空轨道为主专业群，科教园校区主要以电子商务、艺术创作为主专业群，长广校区主要以机电数控及汽修专业为实训中心。学校总占地面积112.13亩，总建筑面积26353.03平方米，共有36个实训室和太湖食府、学生公寓、标准操场及专场体育活动区、教育超市等生活配套实施，现有在籍学生2500余名。

学校拥有一支专兼职相结合的、高素质的教师队伍，教职工总数为125人，其中具有中、高级专业技术职称的教师占45%，实训教师占教师总数的比例为43%。

无锡太湖技工学校办学特色

1、准军事化管理

学校于2014年3月推行准军事化管理，旨在以统一规范、统一纪律、统一行动锻炼与培养技工学生的行为习惯与行动力。宿舍实行5S管理标准，以每日“6个一条线”规范提升学生的生活习惯与能力;以文明语言“13字”，约束自律人际交往。学校现有专职教官辅导员6名，每个教学部配备至少一名教官辅导员。

2、6+X教育模式

学校积极倡导并培养学生一专多能，多年开展“6+X教育模式”的实践，对每位学生实行6项公共技能+1项专业技能水平测试，并使每位学生获得相应的资格或等级证书(6项公共技能为普通话、书法、应用文写作、计算机应用、烹饪、礼仪)。

3、工学融合，校企合作

学校一贯重视校外实训基地的建设，根据就业方向，有针对性地选择专业对口、社会知名度高、规模较大的企业作为校外实训基地，并按国家中等职业学校学生实习管理办法签订校企合作协议，建立与企业的双向参与、双向服务、双向融合、双向效益的机制。学校成立了校企合作指导委员会校企合作指导委员会工作条例，定期开展市场调研、专家论证、工作研讨等活动。近年来，学校先后与10多家企业或冠名或合作。

4、江阴商业中等专业学校

江阴商业中等专业学校简介

学校即原来的江阴山观成人教育中心校，创办于上个世纪70年代，80年代开办职高班，1992年单独建制，2002年商校易址到山观。以易址挂牌为新的起点，学校按照市局领导的要求，充分利用好“商校”这块牌子，使其努力成为江阴职教领域的一所品牌学校。在上级领导的关心下，在全体教职工的努力下，今日商校已成为一所文理并重、为开发区配套服务的省级重点职校。

学校现占地81亩，建筑面积3.1万平方米，现有班级49个，在校生2004人，专任教师总数96名,专任教师中具有中级以上职称者42名，专任专业教师58名，兼职教师13名，“双师型”教师25名。现有办学形式和办学层次：三年制职业高中教育;初中起点五年制大专教育;对口高考教育;各级各类岗前岗位培训;成人继续教育;社区教育。办学初至今，学校已累计开设电子商务、市场营销、财会、旅游管理、机电一体化、计算机及应用、电子技术应用等10多个专业，均具有一定的社会影响力。其中电子商务、市场营销等商贸服务类专业是学校的骨干特色专业。

江阴商业中等专业学校师资力量

学校各项现代化教育设施齐全，拥有校园计算机网络系统。图书馆纸质藏书达7.2万册，装备计算机图书管理系统，电子藏书量5万册，配有多功能电子阅览室，各专业均有现代化高标准实习实训室，主干专业的专业教材有配套的多媒体音像资料。运动场地充足，拥有多功能餐厅和学生公寓楼。这里已成为学生读书、长知、立德、修身、成长的理想场所。在办学条件得到改善的同时，学校教育教学质量也得到全面提高。

多年来，学校会考、专业技能鉴定成绩以及对口单招成绩一直处于江阴市同类学校前茅，为高等院校输送了一批优质生源，为地方建设培养了大批合格的技能型人才。学校先后被评为“无锡市先进集体”、“无锡市先进基层党校”、“江阴市文明单位”、“江阴市十佳教师集体”、“江阴市安全文明校园”、“江阴市德育先进学校”等。

5、无锡农业技术学校

无锡农业技术学校简介

综合荣誉多。学校创办于1995年，是首批国家级重点中等职业学校，首批江苏省三星级中等职业学校，江阴市教育局直属学校。一直以来秉持“忠信勤俭”的校训，不断进取，不断创新，先后获得“全国国防教育特色学校”“江苏省职业教育先进单位”“无锡市依法治校示范校”“无锡市德育先进学校”等荣誉称号。

无锡农业技术学校专业设置

专业特色明。学校是无锡市唯一一所涉农专业的学校，拥有“无锡农业技术学校”的牌子，是无锡市重点建设学校。学校确立了“承农耕之脉，奏现代新曲，育新农村建设的践行者”的育人目标，构建了以“现代农业技术为核心，信息技术、汽车技术、机电技术为支撑”的专业建设布局，实施 “三步递进、四度融合”人才培养模式，为发展现代农业提供智力支持、科技支撑和服务保障。目前开设有“果蔬花卉生产技术”“园林技术”“农业机械使用与维护”等涉农专业，有效服务区域经济发展，形成了鲜明的办学特色。

无锡农业技术学校师资力量

师资队伍强。学校现有教师184名，48名教师拥有硕士学位，占26%;中高级职称教师168名，占91.3%，其中高级职称教师99名，占53.8%。学校实施“四大工程”打造业务精湛、结构合理的教学团队：“师德建设”工程，促进教师师德提升;“技能提升”工程，提升专业教师技术技能水平;“名师培育”工程，提高教师教学科研能力;“名师工作室”工程，以名师引领，逐步形成优秀教师团队。

无锡农业技术学校发展

德育工作优。学校以“立德树人”为根本，以社会主义核心价值观为统领，把传统“农耕文明”和“礼乐文化”的精华融入现代德育管理。开辟学生德育工作六条途径：“常规管理德育养成主线”“政治思想德育宣传支线”“专业教学德育渗透支线”“后勤服务德育保障支线”“学生个体德育自治支线”“校社集成德育联动支线”，形成了学校、家庭、企业、社会四方合力培育学生的良好局面。