同学们对某所学校有兴趣的话，想要了解学校的相关信息，特别是招生方面的内容，可以选择直接咨询学校招生办，老师会为大家详细解答问题，小编希望大家在最后都能考上自己喜欢的学校，在学校里面学好专业的知识，将来可以顺利地走上社会的工作岗位。
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江苏南通中等专业学校发展
学校坚持规模发展与特色发展并重，中职教育与高职教育并存，学历教育与社会培训并举，区域发展与国际交流并进，着力提升学校发展的软实力，不断提高办学综合效益和社会贡献度，努力把学校打造成高素质应用型现代职业人的培育基地、服务经济社会发展的培训基地、省市职业教育技能大赛基地、校企合作产学研一体的实训基地以及面向中小学素质教育的实验基地。目前，学校正在向创建五年制高职为主体、省内一流、国内优秀的现代职业学校迈进。
江苏南通中等专业学校办学特色
1.成功教育走向全国
多年来，学校开展以“会做人、会技能、会创新”为核心价值的“成功教育”。充分发掘学生的发展潜力，深入开展素质教育，全面提升学生的政治思想、人文素养、职业素质和创新能力，使师生在成功教育的火热实践中不断从成功走向成功。2008年，江苏省职教学会德育工作现场会在南通中专召开，学校被评为“江苏省职业教育德育特色学校”，2010年，全国中职德育实验基地校协作会年会暨南通中专“成功教育”现场会隆重举行。《**教育报》对学校的“成功教育”进行了深度报道，成功教育走向全国。2015年，学校“成功教育”研究成果荣获全国职业教育教科研成果评选二等奖;2017年，“成功教育”研究成果获江苏省职业教育教科研成果奖二等奖;2019年学校推动“成功教育”再出发，重构并完善了“成功教育”实施路径;2021年，省职业学校课程思政协同育人研讨会暨“成功教育”主题活动在南通中专举行，“成功教育”开启了由德育品牌向办学品牌升级的新征程。
2.技能培养硕果累累
学校坚持德育为先、技能为本，把职业素养和就业能力的培养作为首要任务。科学制定并及时修订人才培养方案，推进项目化课程教学改革，充分发挥实训基地功能，积极开展“技能节”等多种形式的技能练兵活动，确保学生技能实训教学时间大于50%。学校通过现代学徒制等方式与企业一道强化对学生的技能培养，使技能培养更贴近企业实际和需求。学校在全国、省、市职业院校技能比赛中屡建奇功，连续三年承办全国职业院校中职服装技能大赛。在历届全国职业院校技能大赛中共摘得16金10银5铜。学校连年获得“江苏省职业院校技能大赛特别贡献奖”。
3.弹性学分首开先河
上世纪末，学校率先在全国中职校中试行具有职教特色的学分制管理。先后完成了省重点规划课题《弹性学习制度下中等职业学校办学模式的建构研究》和国家级课题《弹性学习制度下中等职业学校学生评价体系的整体建构与实践研究》的研究任务。全面推行在自主选学、学分互认等弹性学习背景下“德育学分、学业学分和体能学分”的发展性评价方式，以生为本，尊重差异，让层次不同、特点各异的学生自主选择并多样化发展。
4.毕业生供不应求
学校组建以来，毕业生优质就业率和本地就业率稳居高位，先后为地方经济建设输送了3万余名技能型人才和高素质的劳动者，一批学生进入高校继续深造或出国学习。从中专走出去的一批批学子已经成为或正在成为各行各业的职场先锋、企业标兵、技术骨干和领军人才。学校在南通市区遴选了数十家优秀企事业单位，建立了“就业实习基地”“德育实验基地”以及“现代学徒制”等产教融合基地。学校常年为社会提供各种技能培训和技术援助，为人力资源开发提供智力和技术支持，累计为社会培训了8万余名各类人员，为职教惠民、职教扶贫、服务南通地方经济社会发展贡献力量。
5.双创教育业内瞩目
学校重视和加强对学生创新意识、创造精神和创业能力的培养，开辟了学生创业园、学生创业实践中心。学校与企业在专业建设、产教融合、技能培养等方面深度融合，实现校企联动，建构创业环境，引导和帮助学生开展就业实训和创业实践活动。学校开设创新创业讲座、课程、模拟创业实训、社团活动等，重点对高职学生开展创业教育与创业实践指导，不断涌现出成功创业典型。学校组织参加省、市创新创业大赛，屡获佳绩。2021年获江苏省职业学校创新创业大赛一等奖、学校被评为江苏省首批创业培训定点机构、江苏省职业学校创新创业大赛先进集体。
同学们在选择学校的时候，除了要考虑学校本身的办学实力，更重要的还是要选择一个就业前景好的专业，而且个人的努力学习也是尤为重要，毕竟学习到有用的专业知识，对自己以后的就业是很有帮助的，所以希望同学们都能端正学习态度，认真完成自己的学业。
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