湖南排名靠前的公办中职学校 湖南考不上高中读什么公办中职学校好

湖南考不上高中上读什么公办中职学校好? 如果考不上高中，但又想继续上学读书,可以考虑读公办中职学校,湖南初三毕业考不上高中能读的公办中职学校有：长沙华中涉外职业高中、郴州综合职业中专学校、长沙财经职业中等专业学校、衡阳中南科技财经管理学校、湖南芷江师范学校、岳阳第一职业中等专业学校、宁乡县职业中专学校、长沙幼儿师范高等专科学校等公办中职学校。

一、湖南排名靠前的公办中职学校

注：以上表格内学校排名不分先后，数据来源于网络

二、湖南考不上高中能读的部分公办中职学校介绍

1、长沙财经职业中等专业学校

长沙财经职业中等专业学校简介

长沙财经学校是长沙市教育局直属公办学校，是首批国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国依法治校示范校、第六届黄炎培职业教育奖优秀学校、湖南省文明标兵校园、首批湖南省卓越职业院校和长沙市大中专学生就业创业示范学校。

长沙财经职业中等专业学校师资力量

学校现拥有长沙职教基地和荷花池两个校区，校园占地171亩，在职教职工388人，其中正高级教师6人，特级教师1人，高级教师116人，研究生学历教师126人， 省级专业带头人11人。在校学生6087人。

长沙财经职业中等专业学校培养模式

学校力行“崇德尚技、笃行卓越”的办学精神，坚持育人为本、对接产业、学做合一、服务地方，打造中南地区现代服务类技能型人才培养基地，已累计为长沙地区经济发展培养高素质技能型人才5万多人;学生连年蝉联省市职业院校技能竞赛会计、电子商务、物流、酒店服务、美容美体与形象设计、模特表演、烹饪、英语(非专业类)、通信与控制系统集成与维护等项目一等奖;

近年来在全国职业院校技能大赛中共获得金奖8项、银奖37项、铜奖38项;对口高考本科上线率稳居全省财会、商贸、文秘类前列，2021年一、二本录取人数达281人，是湖南省对口高考大户。学生就业品质好，历届就业班学生就业率达99%,主要在金融企业、商业企业、航空公司、高铁、地铁、机场、五星级酒店、旅行社、大型物流企业等单位就业，专业对口，待遇优厚。学校被新闻媒体誉为“培养长沙现代服务业人才的摇篮”。

2、长沙幼儿师范高等专科学校

长沙幼儿师范高等专科学校简介

长沙幼儿师范学校由长沙市人民政府主办，2019年1月经中共湖南省委编制委员会办公室批准，由湖南省宁乡师范学校和长沙艺术实验学校合并组建而成。徐特立、谢觉哉、刘少奇等老一辈革命家以及民主革命先驱黄兴先生在此学习和工作过。湖南省学前教育学会学术委员会秘书处、长沙市学前教育研究培训中心、长沙市学前教育研究所均设在我校。

2003年，学校被评为首批国家级重点中等职业学校，2007年通过湖南省教育厅幼儿园教师培养工作评估，成为长沙地区唯一具备幼师培养资格的中专学校，2008年入围湖南省示范性中等职业学校重点建设项目，2012年通过验收正式确认为“湖南省示范性中等职业学校”，2014年被评为教育部“全国教育系统先进集体”。学校连续十五年保持“湖南省文明单位”称号，连续十一年获长沙市教育系统绩效考核一等奖。近年，学校先后获得“第五届全国黄炎培职业教育优秀学校奖”“全国模范教工之家”“全国心理教育示范学校”“湖南省示范性艺术特色学校”等60多项国家、省市级荣誉称号。

学校现有教职员工385人，其中正高级教师3人，特级教师4人，副高级专业技术人员84人、省市级专业带头人16人、硕士研究生97人、双师型教师168人。近3年，教师承担国家级科研课题3项、省级科研课题17项、省级职业院校教改项目12项，市级科研课题34项，获省级科研成果奖励6项;在全国教育信息化大赛等竞赛中获得国家、省市一、二等奖项240多项。

长沙幼儿师范高等专科学校办学条件

学校办学坚持立足于长沙，辐射长株潭及周边地区，重点培养优秀幼儿园教师、文化艺术、信息技术人才。学校坚持以“关注学生全面发展、终身发展，培养阳光自信的职业人”为办学理念。学校专业布局始终聚焦儿童发展，坚持教师教育底色，突出学前教育专业的主体地位，将学前教育、早期教育、舞蹈教育、美术教育、现代教育技术定位为学校主体专业，并以此为基础，构建学前教育为主体，艺术教育和教育技术为支撑的专业格局，努力打造国内知名、省内领先的幼儿师范学校。学校办学成果得到上级肯定和社会认可，中国教育报、湖南日报、红网、湖南卫视等媒体对学校办学经验和成果多次报道。

以我校为基础创建长沙幼儿师范高等专科学校已经纳入湖南省十三五高校设置规划。长沙市人民政府在湘江新区香山教育城规划建设用地600亩，首期投资十二亿元人民币，建设长沙幼师高专新校区，新校区建设工作全面启动。目前学校坚持内涵发展，启动专业提升、人才培育与引进、科研提质等内涵建设工程，全面提高学校办学质量和办学品质，全力推进学校由中等师范学校向高等师范专科学校转型。