荆州现代农业高级技工学校的办学模式是什么？

很多人荆州现代农业高级技工学校不是很了解，所以在选择就读时都会有一些顾虑。随着社会不断地发展中，现今要生存就要有一门手艺，所以很多初中毕业的学生纷纷选择了荆州现代农业高级技工学校，很多人对荆州现代农业高级技工学校的了解不够，所以一直也在犹豫。下面老师来带大家了解下荆州现代农业高级技工学校的办学模式是什么：

办学模式（职业培训+学历教育）
为更好的服务地方经济发展，学院成立了与主干专业对接的经济实体，实行学制教育与职业培训并举、学院教育与企业培养相结合，形成了特色鲜明的“学院+基地+公司”的办学模式，受到部门、企业和社会的高度肯定。重点培养适应现代农业生产和发展的中高级技能人才。我们在推进产教融合、顶岗实习制度上苦下功夫，为县域经济订单式培养中等职业技术人才。开展了以提升本县农民工就业技能、企业在岗工人实际操作能力、退伍军人转业就业能力等方面的职业培训，有针对性地开展农业类技术培训。七年来，全县有15000余人次参加了农村劳动力转移、创业、技能提升和再就业等培训，技工教育服务社区和三农的能力明显增强。为服务县委、县政府“两区一中心”发展战略，打造农业科技实训基地，初步形成以现代农艺技术为核心，其他专业为补充的“1+6”涉农专业群，为农村培养高技能人才。
此外，我院积极开拓职业技能培训的新渠道，将职业技能培训与我县精准扶贫工作相结合，对贫困人口进行“教育扶贫”，授以脱贫致富的知识和技能；对接江北监狱，围绕服刑人员就业需求，大力开展服刑人员技能培训，引导劳动者转变就业观念，努力提高服刑人员刑释后劳动技能和就业谋生能力；针对未继续升学的农村初高中毕业生进行劳动预备制培训。
学院已建的江陵县现代农业公共实训基地，更是依循“政府主导、市场主体、产教整合、生态优先”的原则，定位为“教学实训，技能培训。科技主导，示范引领。立足三农，精准扶贫，特色办学。”努力将该项目基地建设成为：江汉平原集“教学、培训、生产、科普、技术服务、科技展示”于一体的示范性强、科技水平高、资源共享的现代职业教育实训基地。
项目以教学效益和社会效益为主，每年可承担学生实训4000人，社会人员培训与进修3000人，农业精准扶贫培训1500人，青少年科普教育15000人次。