中考只考了350分可以上高中吗?对于这分数,参考往几年的南阳中考提档线来看,基本是不可能上普高了,当然同学们也不用灰心,现在升学渠道也不只有高中这一条出路,随着这几年国家对于职业教育的重视,中职、技校、中专都是可以升学和深造的。

南阳中考350分可以读的当地中等职业学校
南召县培英中等职业学校
学校于 2020 年 5 月重建,一期投资 6800 万,拟建教学楼一栋六层,24 个标准教室,双面宿舍楼一栋六层,标准间 104 间,标准化食堂一栋两层,综合楼一栋五层,实验楼一栋五层,教师集体宿舍一栋二十套,流动资产 100 万左右。学校学生以职高学生为主,兼招普高学生。职高学生以职业技能为主,普高学生中以面向高考为主,也有一部分单招生,体育音乐美术特长生,舞蹈,播音,书法特长生。
南阳建筑工程学校
南阳建筑工程学校是世界五百强之一的中国建筑总公司和河南省教育厅主办与管理的全日制普通中等专业学校,座落在历史文化名城河南省南阳市高新技术开发区, 面向全国招生。其前身是中国人民解放军基建工程兵学校。是国家建设部施工企业项目经理培训中心,重庆大学现代远程教学中心,河南省建设厅批准的建筑类岗位培训机构,河南省农民工“阳光工程”培训中心。目前已发展成为豫西南最大的建筑业培训中心。
南阳建筑工程学校办学条件
优越的办学条件—校区开阔,布局合理,花木繁茂,环境优雅。拥有卫星VSAT宽带网络系统、交互式远程卫星教学系统、连接因特网的校园网络系统、专业实验室、实习车间、电子阅览室、浴室、标准化足球场。教室、报告厅、学生餐厅宽敞、明亮,为同学们的学习、生活提供完善的服务保障。
南阳建筑工程学校办学理念
先进的办学理念—学校依托国有独资特大型企业办学,倡导“爱国爱校爱学,团结奉献守纪”校风,紧密联系实际,专业设置、培养规格与市场同步,形成有自身特色的办学之路。校内实习车间与工程项目技术见习相结合。做到让学生就学求真知,毕业干实事,就业拿高薪。
教学突出实用,注重学生全面素质的提高和职业技能的培养。学生一专多能,一人多证。毕业时可同时取得毕业证、建筑类技术岗位资格证等证书。同时,先后与重庆大学、南阳理工学院等高校联合开办本科、成人专科学历教育。中专生在学习中专的同时可兼修大专,大专毕业后可继续就学本科,取得、国家承认学历的专、本科毕业证书。
南阳中考350分可以读的五年制大专学校
南阳医学高等专科学校五年制大专
南阳医学高等专科学校的前身是创办于1951年的南阳卫校,2004年经国家教育部批准升格。2006年南阳市委、市政府对南阳医学教育资源进行整合,委托南阳医学高等专科学校对南阳中医药学校、南阳理工学院国医国药系(原张仲景国医大学)、南阳市一职专实行"五统一"代管,形成了以西医为主体、中医为特色、中西合璧、优势互补的办学格局。
坐落在医圣故里,驰名中外的诸葛亮躬耕地南阳市卧龙岗上,占地1171亩,校舍面积45.4万平方米,固定资产6.3亿元。教学医疗设备总价值1.38亿元,建有高规格中药标本馆、人体解剖馆、图腾图书集成系统、千兆校园网和手术直播示教系统。图书馆藏书86万册,中外文期刊1155种。学校建有形态、机能等5个综合实验平台,护理、影像等5个专业实训基地,共有212个实验实训室,建有45个稳定的实习基地,形成“实验、实训——见习——实习”相互渗透的实践教学体系。
南阳医学高等专科学校五年制大专师资力量
学校共有教职工近2000人(含一、二、三附院),专、兼职教师668人,聘请英国外教2人在校任教。其中教授25人,副教授(含副高)226人,中级职称380人,教师队伍中硕士生130人、在读博士5人。有17人担任相关学科教研会会长、秘书长,22人担任中华医学会省、市专业分会理事长、理事职务,46人被授予省、市拔尖人才和学术技术带头人或科技功臣称号,5人被评为“全国优秀中医临床人才”,中医学专业教学团队被确定为河南省教学团队。
南阳医学高等专科学校五年制大专学校荣誉
坚持开放办学,加强对外合作。在全国15个省市建立人才就业联络点,并与澳大利亚IBT教育集团签订了联合办学意向,与英国Bell学院合作办学,举办2+1、2+2本科、硕士学历班。与韩国愈村集团中医药研究院、韩国建和药品株式会社、中韩传统医学职业技术学院、新西兰东方医科大学签订了联合办学意向,举办中医学海外班和招收中医留学生班。开辟涉外护理专业学生国外就业途径。毕业生年就业率在85—92%左右。建校以来共为国家输送大中专毕业生3万余人,为南阳经济社会发展做出了贡献。
无论选择何种学校,重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台,你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时,与家长、老师和辅导员保持沟通,获得更多关于学校和专业的信息,以便做出适合自己的选择。记住,每个人都有自己的发展轨迹,用自己的方式追逐梦想,并为未来打下坚实基础。


快速登记报名

































