数字媒体应用技术
数字媒体技术应用（数字影音后期制作方向）（学制：初中毕业生3年或高中毕业生2年）培养目标：IT企业、影楼、广告公司、音像出版公司有较强适应生存能力的中级影视数码非线性编辑人才，兼会平面设计及制作。课程设置：计算机基础、计算机组装与维护、美术基础、摄影摄像技术、计算机图形图像处理（PhotoShop）、影视非线性编辑（Premiere）、影视特效设计等。毕业生就业范围：从事摄影摄像、数码相片后期处理、及音视频制作等工作。也可升入高职“计算机应用技术”、“计算机多媒体技术”、“数字媒体技术”等专业或本科“计算机科学技术”、“数字媒体技术”等专业继续深造。技能考证：学生可以考取计算机操作员、多媒体作品制作员、摄影师等职业资格证书。
影像与影视技术
影像与影视技术（学制：初中毕业生3年或高中毕业生2年）
培养目标：具备电影、电视、广告、图片摄影摄像与编辑能力．能在影楼、广告公司、音像出版公司、电子商务公司等从事摄影艺术创作的专业型人才。课程设置：美术基础、摄影基础、摄影构图、灯光基础、人像、商业摄影、影视照明技术与技巧、电影、电视摄像、相机使用与维修、计算机图形图像处理（PhotoShop）、影视非线性编辑（Premiere）等。毕业生就业范围：面向图片社，影楼、后期制作室、企事业单位摄影、摄像等单位，从事影视摄影、摄像、录音、灯光布景及音响设备操作和调试等工作。技能考证：初级摄影师、中级摄影师、高级摄影师、摄影技师和高级摄影技师（摄影高级技师）五个等级。
建筑装饰
建筑装饰专业（学制：初中毕业生3年或高中毕业生2年）一、培养目标：培养学生的工学素质和现代设计观念，培养从事建筑装饰设计，全面了解建筑装饰设计项目设计到施工全过程，掌握设计中常见材料的表现形式及应用特点和最终表现；了解建筑室内设计中常涉及的风格，设计材料；理解室内设计的施工工艺的应用型技术人才。二、专业内容：建筑装饰的基础理论知识和实际操作技能，进行基础理论课程设计和现场实习的基本训练，具有从事民用建筑的规划设计施工管理和室内装饰设计技能，制作工艺的基本能力。三、课程设置：建筑制图、建筑材料、装饰材料、建筑测量、房屋建筑学、室内空间设计、室内色彩设计、室内照明设计、室内家具设计与陈设品的设计、室内绿化设计、以及不同类型空间设计．课程四个模块进行，即：小空间的设计，两居室的设计，三居室的设计和别墅的设计。四、毕业生就业就业范围：本专业的毕业生适合于在建筑设计机构、建筑企业、装饰设计机构、装饰企业中从事工程设计和施工管理工作。
建筑工程施工
建筑工程施工（学制：初中毕业生3年或高中毕业生2年）一、培养目标：培养德、智、体全面发展，具有一定的文化知识和专业理论知识，具有一定的实践技能，能适合现代化建设需要的中专层次的建筑工程设计、施工管理、工程建设监理、工程预结算的应用性技术人才。二、专业内容：具有能够识读建筑工程施工图；掌握工程材料及制品的技术性能与检验方法，具有常用工程材料检验、使用和保管的能力；能操作一般测量仪器，具有施工测量的能力；具有计算建筑工程造价和编制施工组织设计的能力；具有收集、整理、编制施工技术资料的能力；具有建筑工程质量检验与安全管理能力；掌握建筑施工企业主要工作岗位所需的业务知识、基本技能。三、课程设置：制图与识图基础、材料及结构力学、建筑材料、计算机应用基础、建筑工程测量、建筑CAD、房屋卫生设备、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、砌体结构、钢结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程概预算、建筑施工组织、建筑企业管理、工程建设法规、建筑工程施工质量验收、结构识图、建筑资料整理、监理概论等。四、毕业生就业范围：本专业毕业生主要面向建设单位，从事工业与民用建筑工程的施工技术与管理工作，并能从事一般工业与民用建筑的设计和工程预结算、建筑工程施工现场的测量等工作。经过一年的实际工作锻炼，能担任土建工程施工技术负责人，施工过程中各项工作负责人，以及土建工程监理等工作。
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