濮阳职业技术学院体育教育专业怎么样?

初中生就读中专中职学校时，在选择专业时要谨慎，学习一门技术时，还得看以后就业的前景，体育教育专业的就业前途其实挺广的，同时涉及到的工作岗位也比较多，未来的发展前景和薪酬也很多不错，所以河南很多家长或者学子都会选择在濮阳职业技术学院就读体育教育专业来学习这门技术。下面就与小编一起来了解下濮阳职业技术学院体育教育专业怎么样?

濮阳职业技术学院体育教育专业介绍

培养目标：培养具有体育教育基本理论知识与技能，熟练掌握现代化信息技术，具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德，具有创新精神、实践能力和发展潜力，胜任中、小学校体育教学、管理和指导，且能在体育领域中从事群众性体育活动的组织、管理、咨询与指导、经营开发以及教学科研等方面有一定特长的体育专门人才。
主干课程：人体生理学、人体解剖学、体育保健、体育概论、体育统计学、健康教育学、学校体育学、外语、计算机、球类、田径、跆拳道、体操、武术等。
就业方向：从事中、小学体育教学、教学管理和竞赛等工作，也可在各级体育管理部门、工会、社区体育指导站工作。

开设课程：

课时分配四年制本科体育教育专业各类课程课内总学时为2600~2800，除公共课约720学时（按教育部有关规定执行）外，按1900~2100学时，110~125学分安排专业课程，每门课时可按下面的时数浮动±10%。

必修课程必修课程中主干课程总学时约846学时，总学分约47学分。各高等学校本科体育教育专业可根据下列所提供的7个领域自主地开设和组合各领域的课程。课程名称 参考学时 参考学分体育人文社会学 126 7运动人体科学 162 9学校体育与健康教育 144 8田径与户外运动 126 7球类与游戏 126 7体操与健美运动 90 5民族传统体育 72 4基础课程各院系可从下列课程中选择开设一般必修课4～5门（球类课程除篮球、排球、足球外），约280学时，16学分，亦可根据实际情况以其他课程设置置换其中的1～2门课程或可自主开设1～2门具有特色的地方课程或校本课程。

课程名称 参考学时 参考学分体育科研理论与方法导论 72 4体育统计学 54 3运动训练学（Ⅰ） 54 3体育科学导论 36 2顶点课程 72 4球类 36 2艺术体操 （Ⅰ） 36 2地域性运动项目（Ⅰ） 36 2选修课程（约530学时,31学分）学生须选修第一方向课程270学时，15学分；第二、三、四、五方向选修课各院系可根据社会实际需要和本校具体情况各选2～3门，总共约260学时，16学分。

包括教育实习等，一般安排8--10周。　　

本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中等学校等从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导等工作的高级专门人才。

本专业学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

1.掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识； 2.掌握体育教学的基本理论与方法； 3.掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法； 4.具有学校体育科学研究的基本能力； 5.熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规； 6.了解学校体育改革和体育科学的发展动态。