初中生就读中专中职学校时,在选择专业时要谨慎,学习一门技术时,还得看以后就业的前景,学前教育专业的就业前途其实挺广的,同时涉及到的工作岗位也比较多,未来的发展前景和薪酬也很多不错,所以河南很多家长或者学子都会选择在鹤壁职业技术学院就读学前教育专业来学习这门技术。下面就与小编一起来了解下鹤壁职业技术学院学前教育专业好就业吗
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鹤壁职业技术学院学前教育专业介绍
培养目标
学前教育专业学制3年,现有在校学生近200人。
学前教育专业是国家热门专业,它是培养能适应幼儿园及幼教工作岗位的高素质应用型人才,具备扎实的学前教育基本理论、基础知识,拥有弹、唱、跳、画、手工等方面技能。学生毕业后,主要从事的岗位是幼儿园及学前教育机构的教学、教育管理工作,同时向各种儿童教育机构、早教机构、广播、电视等领域发展。
专业特色
学前教育专业毕业的学生,不仅具备扎实的学前教育专业理论与技能,还具有从事学前教育工作所需的音乐、绘画、手工、舞蹈、环境创设等专业特色技能,从而为他们顺利走入工作岗位奠定基础。
除此之外,为适应国际学前教育发展,使我们的毕业生拥有从事国外先进特色学前教育专业课程的能力,我们还开设有当今学前教育最具鲜明特色的“蒙台梭利教学”、“奥尔夫音乐教学”、“亲子教育”等,从而拓宽了学生的就业途径。
主干课程
学前儿童卫生与保育、学前心理学、学前教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿游戏与指导、钢琴与幼儿歌曲伴奏、美术与幼儿美术创作、幼儿教育心理学
资格证书
可取得幼儿教师职业资格证书、育婴师三级证书、全国计算机等级证书、普通话水平测试等级证书、全国大学生英语应用能力B级,有兴趣的同学还可以选择考取小学教师资格证书等。
就业前景
学前教育是国家的热门专业,就业前景十分广阔。各级政府部门对幼教事业的重视与推动,带来了“幼教的春天”。就河南省来说,省政府办公厅印发的《河南省学前教育三年行动计划》中明确规定:三年内,河南省共计将新建、改扩建幼儿园6600所,幼儿教师全部具备教师资格并具有专科学历的比例达到70%以上。
无论是从扩建幼儿园所需教师的数量来看,还是从幼儿园教师学历要求来看,大专学历的幼儿教师缺口很大。
当前,不仅学前教育方兴未艾,而且0-3岁的早期教育也有待发展,这些都为我们的毕业生提供了广阔的就业平台。
学前教育专业学生毕业时可获得的资格证书有:幼儿教师职业资格证书、育婴师三级证书、全国计算机等级证书、普通话水平测试等级证书,有兴趣的同学还可以选择考取小学教师资格证书等。
这些职业证书的获得,为学前教育专业的毕业生顺利走上工作岗位提供了保障。
开设课程:
主干学科:教育学、心理学、卫生学,生理学,神经生理学,营养学,钢琴,舞蹈,绘画美工,人类学,社会学,生态学,遗传学,伦理学,语言学等学科关系密切主要课程:教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法,教育统计学,人体解剖生理学,游戏学原理、教师口语等。
主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六学期末组织试讲,第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。此外,有部分地区因环境特殊,也有根据国家或地方政策安排在校学生去偏远地区进行支教(进行为期3--4个月即一学期的支教,包括实习)。
主要实践教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。
培养目标本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
专业培养要求本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;


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