黑龙江中医药大学护理学专业怎么样

现在的职业学校有很多，每个学校的招生专业也是不一样的，同学们在报读学校的时候去了解一下学校，看看学校的招生专业有哪些，在结合自己的实际情况来选择适合自己的专业，为此有同学在咨询黑龙江中医药大学护理学专业怎么样?招生老师针对这一问题整理了相关内容，希望能够帮助到同学们。

（四年制本科）（含助产方向）培养目标：本专业培养具有护理基本知识、基础理论和基本技能，德、智、体、美全面发展、综合素质高、知识结构合理、基础扎实、知识面宽、适应能力强，具有创新精神和实践能力，能从事临床护理、护理管理、护理教学、护理科研的复合型和应用型高级护理专门人才。

毕业后主要从事中西医临床护理及护理教学、科研工作。

培养要求：本专业要求学生熟悉中医学和现代医学的基础理论和基本知识，系统掌握中医护理学和现代护理学的基本理论和临床护理技能，具有对临床各科常见病、多发病及急、危、重症进行专科护理和整体护理的能力。

具有创新意识和独立获取新知识的能力；具有良好的心理素质，能应用沟通技巧建立协调的人际关系，具有一定的护理管理、护理科研的能力，掌握一门外语，基础外语达到大学外语四级水平，具有阅读本专业外文文献的能力。

全部课程和毕业考试成绩合格者准予毕业。

主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、护理学基础、中医护理学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、内科学、临床护理学。

学制、授予学位：学制为四年，授予医学学士学位。

硕、博士招生及培养情况：2006年获得硕士学位授予权。

专业特点、优势和建设情况：护理学专业创建于1985年，是全国中医药院校开办高等护理教育的首家。

1999年起招收本科学生，目前在校学生457名，已有300余人获学士学位。

多年来，护理专业着眼于21世纪护理人才的培养目标，以转变护理教育观念为核心，以素质教育为根本，建立以人的健康为中心的课程设置模式，既突出护理特点，注重临床实践能力的培养，又突出祖国传统医学的特点，将中医护理理论与先进的护理模式相结合，使学生能熟练运用中、西两套护理方法为患者提供全面、有效、高层次的护理服务。

经过近二十年的发展,本专业已在学科队伍、课程建设、教材建设、实验室建设及教学科研等诸方面取得了显著的成绩。

本专业下设（助产方向）本方向主要培养具备基础医学、护理学、助产及妇幼保健学的基本理论和基本技能，能从事临床护理、助产及妇幼保健工作的高级实用型人才。

学生在学校修完教育教学计划规定的全部课程内容，德智体达到毕业要求和毕业考试成绩合格者准予毕业。

毕业后可在各级妇幼保健院从事助产、妇产科护理、新生儿护理和母婴保健工作，也可在各级医院从事临床护理、社区护理等工作。

培养要求：通过理论和实践学习，要求学生掌握产前检查、正常接生（包括产程观察）、产后处理、新生儿处理的操作技术；具有对产妇进行整体护理的能力；具有对难产等产科急、危、重症的应急处理能力；具有对妇科常见病、多发病进行初步处理的能力；具有开展妊娠期及围生期保健、社区卫生保健、卫生宣教及指导育龄夫妇优生优育、计划生育的能力；具有从事护理教育、科研及管理能力。

主干课程：解剖学、异常人体结构与机能学、生理学、医学遗传学、护理药理学、健康评估、妇科护理学、产科护理学、基础护理学、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、急救护理学、临床护理技术、医学科研方法学等。

学制、授予学位：学制为四年，授予医学学士学位。

专业特点、优势和建设情况：本专业遵循着“护理基础、助产专长、关爱母婴、呵护生命”的办学理念，全方位打造专业技术精湛、人文知识丰富、综合素质过硬的现代专业人才。

专业师资力量雄厚，有硕士研究生导师1人，教授2人，专任教师硕士研究生学历占80%，学科带头人在全国同行业中享有盛誉。

专业教学中注重对学生理论性、实践性、应用性等综合素质能力的培养和训练，突出实践教学环节，开展社会实践活动及实训基地岗位培训等方式，使学生具备适应本专业技术工作及管理工作的能力。

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