01、伊春幼儿师范学校专业课程
人体解剖生理学，舞蹈，幼儿教育心理学，幼儿教育研究方法，幼儿保健学，美术，学前教育学，普通心理学，学前儿童卫生学，教育社会学，幼儿心理健康教育，学前儿童语言教育，幼儿园课程，声乐，学前儿童科学教育，儿童文学，幼儿心理学
02、伊春幼儿师范学校培养目标
教育的重要性不言而喻，它是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，是中华民族最根本的事业。，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强
03、伊春幼儿师范学校简介
学校十分重视学生综合素质的培养，培养幼儿园欢迎的师资。在注重基础知识学习的同时，加强技能训练，每年都举办幼师专业班学生全员参与的专业技能比武。该校的毕业生基本功扎实，综合素质较高，能够在很短时间内融入到实际工作中去，特别是不需要经过系统的再培训，就能发挥出巨大的潜能。许多用人单位之所以愿意到我校招聘毕业生，不仅仅是因为用人需求，更主要的原因是在该校能挑选到素质全面、适用性强的高层次、高质量的毕业生。他们知识学得扎实，专业技能较强，专业对口，工作勤奋，思想稳定，多才多艺，综合素质高，熟悉幼儿园工作，是具有充分就业准备的优秀毕业生。
04、伊春幼儿师范学校资助政策
1、设立勤工助学专项基金，为困难学生提供勤工助学岗位，帮助家庭困难学生完成学业。2、家庭经济困难学生可享受国家助学金。
3、家庭经济困难的学生，由本人申请，提供贫困证明，经有关部门批准，可以在生源地申请国家助学贷款，每生每年可贷8000元。
4、勤工助学：家庭经济困难新生，入校后在学有余力的前提下，可以利用课余时间参加学校组织的勤工助学活动，申请校内勤工助学岗位，通过劳动取得合法报酬，补贴学习和生活费用。
5、凡就读我校的学生均按国家政策享受免学费政策。
05、伊春幼儿师范学校教学力量
学校有教职工170多人，本科学历达90%以上。有高级教师39人，中学一级教师51人，“双师型”教师30多人。他们不仅有扎实的理论功底，而且是技能训练的行家里手。教师有180多篇论文在国家、省、市级获奖。学校每年选送多名教师参加国家级技能培训，造就了一大批一专多能专业教师。
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