2024年石家庄中考300-400分可以上的技校?这是很多中考失利的学生以及学生家长都非常想要知道的问题,确实,如果中考只考了300-400分,想要上高中几乎是没有希望了,但是同学们也不要气馁,现在我国职业教育也在大力发展,职校升学也是非常方便的,即使孩子不想继续升学,还可以掌握一门技术,出来找工作也容易,有个一技之长。

石家庄中考300-400分可以读的当地中等职业学校
石家庄市职业财会学校
石家庄市职业财会学校简介
学校始建于1961年,前身为石家庄市第二十六中学,于1984年6月经河北省政府批准改制为职业学校,隶属于石家庄市教育局。学校是河北省重点职业学校、省示范性职业技术学校、省职教学会商贸类专业研究会副理事长单位、全国中等财经职业教育协作会副会长单位、中国商业会计学会中职部副主任单位。
学校占地面积5878平方米,建筑面积为14000平方米,全日制在校学生1200余人。现有教职工129人,专任教师92人,研究生学历32人,高级教师39人,中级教师49人,省级名师1名、骨干教师4名,市级名师6名、骨干教师28名。双师型教师72人,双师型教师涉及注册会计师、会计师、营销师、物流师、电子商务师、项目管理师、形象设计师、礼仪培训师、心理咨询师、职业指导师等。
石家庄市职业财会学校教学情况
目前已形成以会计专业为龙头,电子商务、金融事务、市场营销、物流服务与管理等专业为支撑的财经商贸类专业群。2013年,“会计电算化”专业被河北省教育厅评为省中等职业学校骨干专业,2014年,“市场营销”专业被河北省教育厅评为省中等职业学校特色专业。
现建有与专业建设配套的会计信息化实训室、会计手工实训室、收银实训室、物流模拟实训室、商品销售实训室、网络营销综合实训室、ERP沙盘模拟经营实训室、VBSE财经类跨专业综合实训室及录播专用教室、书法专用教室、综合实训厅等,服务专业教学和实训。学校拥有高性能计算机1000多台,图书馆藏书7万余册,电子图书4万册。
石家庄市职业财会学校办学思想
学校坚持“立德树人,服务发展,促进就业”的办学宗旨,树立“人人皆可成才,人人尽展其才”人才观,坚持“发展教师,成就学生”的办学理念和“质量是生命力,特色是吸引力,创新是驱动力”的发展理念,坚持“爱岗、爱校、爱生、爱己,敬业、奉献、笃信、追求”师德师风建设,培养方向定位于满足学生就业和升学双重需要,为学生提供多样化选择。近期办学目标为把学校建设成省内一流,全国知名的商科中职,把会计专业打造成名牌专业。
石家庄市职业财会学校办学特色
学校办学定位是服务区域经济发展,面向现代服务业,立足石家庄,服务京津冀。专业方向定位于中职“财经商贸”类专业。学校突出财经专业特点,注重技能教学,坚持“日练、周测、月考、期评、年赛”练赛机制。运用多元智能理论,挖掘学生特长和潜力,以长补短,激发学生训练技能的积极性,提高学生的综合素质。学生毕业时通过考核可拿到一张文凭、多张证书,形成升学与就业双途径教育模式。学校优化治理结构,加强专业部建设,均吸纳相关行业企业专业人员和高职院校专家成立专业建设委员会和专业教学指导委员会,通过“两委”建设,推进学校专业建设和教学改革。
正定县职教中心
正定县职教中心历史沿革
正定县职业技术教育中心创始于1990年,1998年被评为省级重点中等职业学校。学校位于正定县城北,紧邻107国道。校园规划面积60030平方米,建筑面积30868平方米(生均56平方米),有两栋教学楼、一栋实验楼、一栋行政楼、三栋学生宿舍楼、一栋后勤楼、一座学生餐厅、一个操场和六个汽修专业实训车间,设施齐备。
正定县职教中心开设专业
学校开设普通中专和职业中专,现有学前教育、建筑工程施工、电梯安装与维修、计算机应用、会计、机械加工技术、汽车运用与维修、农村经济综合管理、现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治等10个专业,设有PLC实训室、电工实训室、电子实训室、机械实训室、建筑实训室、钳工实训室、会计电算实训室、微机室、舞蹈室、音乐电子琴室、音乐电钢琴室、美术室、书法室、图书室、阅览室等29个功能室,以及建筑实训基地、机械加工实训基地和800亩的农林实训基地。
正定县职教中心师资力量
学校现有教职工231名,其中具有本科以上学历教师226名,学历达标率99.6%,高级职称教师49名,中级职称教师89名,专任教师164名,双师型教师48名(其中高级技能职称41人,中级技能职称7人),省市级骨干教师8人,学科名师3人。
石家庄第三十二职业中学
石家庄第三十二职业中学历史沿革
石家庄市第三十二中学成立于1970年,位于大经街19号,占地 8336平米 ,交通便利,环境优美。学校现有教学班 21个,在校生 1100名,是一所具有初中、高中、职业中专三位一体的国办完全中学。学校拥有现代化的实验楼、教学楼、综合办公楼,配备有理、化、生专业实验室、高配置微机室、多媒体教室、语音室、汽修实训室、美术画室、图书馆等先进教学设施,并建立了校园网,实现了网络化教学。
石家庄第三十二职业中学教学设施
学校拥有现代化的实验楼、教学楼、综合办公楼,配备有理、化、生专业实验室、高配置微机室、多媒体教室、语音室、汽修实训室、美术画室、图书馆等先进教学设施,并建立了校园网,实现了网络化教学。
石家庄第三十二职业中学教学理念
坚持“以德育为首,以教学为中心,以素质教育为目标;在创新上求突破,在实效中要质量,在科研里谋发展”的办学方针。树立 “依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校”的管理理念。把教育观念提升到“以人为本,质量第一,全面育人,创办特色”上来。树立新型学生观即“把学生当成服务对象,而不是教育对象,在服务中实施教育”。办学宗旨是:“以素质教育为基础、以能力教育为根本”。育人目标是:“学会做人、学会求知、学会生活、学会审美”。在德育上突出国防教育特色。在教学上根据该校实际形成了“低起点、小步子、多反馈、因材施教、分类推进”的教学特色。在职业教育专业设置上保持了该校汽修专业特色。
石家庄科达中等专业学校
我校1999年建校,是经河北省人力资源和社会保障厅和石家庄市教育局批准成立的培养中、高级专业技术技能人才的综合性全日制职业学校,学校占地面积15600平方米,建筑面积8100平方米,固定资产2500万元,教职工25人,现开设电子技术应用、药物制剂、计算机信息管理等专业。
学校以立德树人为教育目标,秉承“明德、博学,求实、创新”办学理念,坚持升学就业两条腿走路,满足学生对职业教育不同层次的需求,力求使每位学生成为懂知识、高素质、会技能的优秀技术技能人才。
石家庄中考300-400分可以读的五年制大专学校
石家庄职业技术学院五年制大专
石家庄职业技术学院(原石家庄大学)创建于1984年,是经国家教育部批准、石家庄市人民政府主办的一所全日制普通高等院校;是教育部、信息产业部、建设部确定的计算机应用与软件技术、工业与民用建筑专业领域技能型紧缺人才培养基地;是河北省重点建设的示范性高职院校。
经过二十多年的建设,学院发展成为以全日制高职教育为主体,多种办学形式并存,以特色骨干专业为重点,工、经、管、法、文、艺多专业协调发展的高职院校。
目前,学院设有管理系、经济贸易系、信息工程系、建筑工程系、化学工程系、机电工程系、电气与电子工程系、艺术设计系、公共外语部、公共体育部、社科部、继续教育学院、软件学院、动画学院、海尔培训服务中心等八系三部三学院一中心,共设有六大类 46个专业,其中4个专业为河北省高职高专教育示范专业,2个专业为省级教学改革试点专业。影视动画基地被确定为中央财政职业教育实训基地,建筑实训基地被确定为河北省职业教育实训基地。
近年来学院加大高学历、双师型教师引进力度,形成了以博士、硕士和双师型教师为主的骨干教师队伍。在选派教师出国进修的同时,还聘请了多名外籍教师。学院面向河北、河南、湖北、湖南等15省招生,现有全日制在校生万余人,成人教育本专科在籍生达12000人。
石家庄职业技术学院五年制大专学生就业
学院高度重视学生就业指导工作,2007年毕业生就业率达90%以上。毕业生以其专业基础扎实、专业技能熟练、动手能力强、深受用人单位的欢迎。
多年来,就业率和专接本率一直在省内名列前茅。学院多次荣获“河北省职业教育先进单位”、“河北省非师范类大中专毕业生就业指导工作先进集体”称号。
学院办学条件充实
现有固定资产总值达2.3亿元,教学仪器设备值5300余万元。拥有2500多个接点,4000个独立IP地址的校园网,构成覆盖全院的现代化教学平台和信息交流平台。现代化的图书馆不仅藏书丰富、信息量大,而且有先进的图书检索系统和电子阅览室。建有2个共6万平方米的多功能教学楼和71个各类实训室(实习车间、基地)。职业技能鉴定所能为在校生进行所有专业的职业技能鉴定。
学生生活文化体育设施齐全,建有大学生公寓、科技活动中心、球类馆、游泳池、高标准体育中心。学院坚持“融于社会,服务社会”的办学理念,定位于立足省会,面向河北,辐射全国,以服务为宗旨,以就业为导向,产学研结合,努力培养适应社会需要的高技能人才。
以“自信、自立、善学、善用”为校训,以“团结、务实、勤奋、进取”为校风,不断深化改革,加强管理,努力推进规模、结构、质量和效益的协调发展。
2005年学院人才培养工作水平通过了河北省教育厅专家评估,达到了国家教育部制定的优秀标准;2007年学院被确定为河北省重点建设的示范性高职院校。目前,学院师生员工正在全力以赴为示范性高职院校的建设努力工作。
没有达到石家庄中考提档线的同学虽然不能上高中,但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道,就学历提升这一块,根本不需要有任何担心,选择读中职、中专、技校一样大有可为,加油吧!


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