广西桂林创新中等职业技术学校2022年各专业招生计划

培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握市场调研、消费心理等市场营销基本知识，具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力，从事销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。

主干课程

市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。

培养目标

本专业培养具备物流管理的应用程序操作能力，物流信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力，能进行物流系统分析、设计和规划，具有物流管理的基本能力、系统掌握现代航空物流运营管理、民航货物运输实际操作技能、国际航空快递业务、国际货运代理和报关知识的外向型高技能人才以及大中型物流企业的物流管理中高级应用型人才。

就业方向

面向物流公司、快递公司、民航快递公司，主要岗位是：物流业务员、管理员、物流安全检查等。

培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，适应****市场经济和现代化建设需要具有系文秘职业统、扎实的文秘知识和技能的中高级复合型人才。

就业方向

文秘专业学生毕业后，可以参加公务员考试，充实到各级政府机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门，从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织，人力资源管理等工作。

主要课程

计算机应用、电子商务概论、市场营销、基础会计、网络营销、商务英语、经济法规、商务文秘、财税与金融、网页网站设计、电子商务安全、Photoshop图像设计、办公软件

就业方向

毕业生可在商业、政府机关、生产运输企，从事电子商务网站建设、管理、运营和维护、电子商务策划、网络营销、商务助理、商务文秘及物流企业信息管理等工作。

培养目标

本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，熟悉国际进出口业务基本环节与流程，具有良好的计算机应用能力，商务礼仪和外语交际能力，能从事外贸工作的应用型复合人才。

主要课程

商务英语、英语视听说、英语口语、英语实用写作、商务英语函电、国际商务单证、商务口译、国际贸易实务、经济学基础、财务管理、人力资源管理、市场营销、公共关系、第二外语(日语/德语/韩语/俄语)等。

培养目标

培养熟悉我国财经基本方针、政策和法律法规，掌握会计、统计及审计的基本理论和方法，具有熟练的珠算、点钞、计算机、计算器操作技能的中、初级人才。

开设课程

关系型数据库、基础会计、财政与金融基础知识 、税收基础、统计基础知识、经济法律法规 、会计基本技能、企业财务会计、财务管理、政府与非营利组织会计 、会计电算化 、审计基础知识、会计模拟实习 、会计岗位实习、企业管理基础知识 、成本会计、工业经济学基础知识、成本会计模拟、流通业会计实务、商品知识、商业会计模拟、金融业会计实务、商业银行业务 、金融市场银行会计模拟等。

培养目标

本专业针对广告公司和专业设计公司的需求,培养具备综合素质和技能的平面设计师,使学员掌握平面设计不同职位需求的专业设计技能,并具备独自完成各种设计项目的能力。学员毕业后可以从事广告公司,企划公司,图文设计公司,出版行业,企业宣传策划部门及其他需求平面设计师领域的相关平面设计工作的中级计算机应用型人才。

主要课程

计算机基础、设计素描、设计色彩、构成艺术、装饰艺术、图形创意、设计软件应用、广告策划与创意、应用摄影、文字创意、版式创意、书籍设计、包装设计、广告设计、企业形象设计、网页设计、符号学、文学欣赏、动画设计等。

培养目标

本专业培养与我国****现代化建设要求相适应的德、智、体、美等方面全面发展，掌握必需的科学文化知识，具有扎实的计算机专业基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作的初、中级专业技术人才。

就业方向

本专业毕业生主要面向计算机产业(公司) 、制造业(企业) 和国家机关等企事业单位的计算机房、计算机室及办公计算机岗位，主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护，从事计算机的操作、计算机产品销售及售前、售后服务等工作。

培养目标

本专业使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能;培养学生具有较强的汉语和英语口语表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识、礼仪礼节和较强的应变能力。成为从事导游和旅行社管理的专业人员、宾馆服务和基层管理人员。有较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

主要课程

旅游管理学、导游业务、导游基础知识、旅游政策与法规、旅行社业务、旅行社管理、餐饮管理、前厅与客房管理模拟与现场导游旅游理旅游经济、旅行社经营与管理、旅游市场营销、旅游英语、酒店管理旅游概论、旅游文化、旅游资源管理、景点规划与管理、旅游安全、旅游企业人力资源管理、旅游客源区概况、旅游财务管理、旅游项目管理、旅游信息系统等。

培养要求

该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育职业技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

主干课程

普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。