2025揭阳综合中等专业学校开设的专业一览表
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2025揭阳综合中等专业学校开设的专业一览表

来源:网络整理 次 时间:2025-02-15 11:43
摘要:2025揭阳综合中等专业学校开设的专业有:计算机平面设计、计算机平面设计(室内家居设计方向)、计算机网络技术、数控技术应用、汽车运用与维修、机电技术应用、物联网技术应用、会计电算化、美术设计与制作、学前教

2025揭阳综合中等专业学校开设的专业有:计算机平面设计、计算机平面设计(室内家居设计方向)、计算机网络技术、数控技术应用、汽车运用与维修、机电技术应用、物联网技术应用、会计电算化、美术设计与制作、学前教育(幼儿教育方向)、学前教育(英语教育方向)、学前教育(音乐、舞蹈表演方向)、航空服务、电子商务、旅游服务与管理、戏曲表演(潮剧表演方向)、戏曲表演(潮剧音乐方向)。

一、2025揭阳综合中等专业学校开设的专业一览表

序号 学校名称 专业名称
1 揭阳综合中等专业学校 计算机平面设计
2 揭阳综合中等专业学校 计算机平面设计(室内家居设计方向)
3 揭阳综合中等专业学校 计算机网络技术
4 揭阳综合中等专业学校 数控技术应用
5 揭阳综合中等专业学校 汽车运用与维修
6 揭阳综合中等专业学校 机电技术应用
7 揭阳综合中等专业学校 物联网技术应用
8 揭阳综合中等专业学校 会计电算化
9 揭阳综合中等专业学校 美术设计与制作
10 揭阳综合中等专业学校 学前教育(幼儿教育方向)
11 揭阳综合中等专业学校 学前教育(英语教育方向)
12 揭阳综合中等专业学校 学前教育(音乐、舞蹈表演方向)
13 揭阳综合中等专业学校 航空服务
14 揭阳综合中等专业学校 电子商务
15 揭阳综合中等专业学校 旅游服务与管理
16 揭阳综合中等专业学校 戏曲表演(潮剧表演方向)
17 揭阳综合中等专业学校 戏曲表演(潮剧音乐方向)

二、2025揭阳综合中等专业学校开设的专业详细介绍

1、计算机平面设计专业

2025揭阳综合中等专业学校开设的专业一览表

计算机平面设计专业就业方向

平面设计师、电脑美工、美术编辑、版面设计师、网页美工员、网页动画设计员、电子图象处置员、平版晒版员、计算机排版员、文图制造员等。

计算机平面设计专业主要课程

美术基础、基础图案、构成基础、CORELDRAW、AUTOCAD、字体设计、标志设计、编排设 计、PHOTOSHOP、Flash、包装设计、建筑制图、3DMAX、印前设计、商业摄影、书籍装帧、ILLUSTRATOR、PAGEMAKER、广告设计、VI设计、毕业设计。

计算机平面设计专业培育目的

该专业主要培育的是酷爱祖国具有较好的职业道德观,具有一定艺术审美才干和熟练电脑操作技艺的平面设计初中级技艺型人才。能够依据企业的目标、运营理念 ,从事企业形象谋划与推行的VI视觉传达设计、产品外包装、广告招贴、网页美工、商业环境展示设计和印前设计等业务范畴工作。

2、计算机平面设计(室内家居设计方向)专业

计算机平面设计(室内家居设计方向)专业培养方向

具有室内装饰工程设计与施工、室内软装饰形象设计等职业能力的高素质技术技能人才。

计算机平面设计(室内家居设计方向)专业主干课程

3D MAX+VRAY、Auto-CAD、 设计透视与手绘技法、装饰材料与施工工艺、室内软装整体设计、居室空间设计等。

计算机平面设计(室内家居设计方向)专业就业方向

室内设计方向主要面向室内建筑装饰行业,从事室内软装整体设计、室内装饰工程设计与施工、工程监理等岗位工作。

3、计算机网络技术专业

计算机网络技术专业介绍

贯彻习总书记“建设网络强国”要求,面向网络安全领域紧缺岗位,以“重基础,强实战”为目标,通过与行业龙头企业深度校企合作,高质量培养熟练掌握“网络+安全”技术的专业人才,适应大数据时代安全运维要求。

计算机网络技术专业核心课程

路由交换技术、Linux网络系统管理、信息安全基础、安全技术应用、数据灾备技术应用、云计算技术应用、虚拟化技术应用。

计算机网络技术专业就业岗位

网络工程师;技术支持工程师;云计算运维工程师;信息安全工程师;数据容灾备份工程师。

4、数控技术应用专业

数控技术应用专业培养目标

数控技术应用专业培养与中国社会主义现代化建设相适应,德、智、体、美、劳全面发展,牢固掌握文化基础知识、具备从事数控加工和数控设备操作与管理的基础理论知识和综合职业能力,有较强的实践能力,在生产、服务、技术、管理*线从事数控设备及其它机电设备操作与维护的高素质劳动者和初中级应用型专门人才

数控技术应用专业主要课程

计算机应用基础、机械制图、机械工程材料、机械设计基础、电工与电子技术、设备控制基础、测量技术、微机原理与应用、数控系统、数控设备与编程、数控加工技术、机电专业英语、企业管理与营销 。

数控技术应用专业就业方向

本专业毕业生主要面向企业,一般从事数控技术的工作,其主要业务范围是:从事数控机床的加工工艺规程的制定及数控加工生产、建设工作;数控编程及设计;数控机床的安装、调试及维护、维修及服务等。

5、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业培养目标

本专业培养学生掌握汽车的构造,熟悉汽车养护修理与检测技术,以及汽车电器的检修方法。

汽车运用与维修专业主要课程

汽车机械基础、汽车文化、汽车底盘、汽车电学基础、汽车发动机构造与维修、汽车电控原理与维修、汽车空调、汽车电气设备与维修、汽车驾驶技术、汽车拆装技术、汽车修理实务、新能源汽车等。

汽车运用与维修专业就业方向

面向汽车制造、修理与营销行业,从事汽车组装、养护修理、检测、销售、售后服务以及各种汽车电器设备调试与检测工作。

6、机电技术应用专业

机电技术应用专业培养目标

能从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修和检测工作。也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

机电技术应用专业主干课程

机械制图、机械基础、电工电子技术及应用、计算机应用、机电设备概论、电器及PLC控制技术、传感器及应用等。

7、物联网技术应用专业

物联网技术应用专业培养目标

本专业面向信息的采集、传输和处理,培养胜任物联网相关技术和物联网应用系统的分析、设计、开发、运行和维护,知识结构合理的应用型、创新型技术人才。

物联网技术应用专业主修课程

《信息感知技术》、《大数据处理》、《计算机技术基础》、《物联网通信》、《物联网技术体系》、《物联网工程设计》等。

物联网技术应用专业就业方向

适合在通信、金融、商业、交通、制造业、服务业等领域的企事业单位从事无线局域网、个域网的组网,物联网软硬件开发,物联网设备安装、调试与维护等工作

8、会计电算化专业

会计电算化专业主干课程

职业生涯与发展规划、会计学基础、经济学原理、出纳实务、成本会计、纳税实务、会计制度设计、财务会计、会计电算化、ERP供应链、审计基础与实务、行业会计比较、财务管理实务、财务报表分析、手工会计技能实训、电算化会计技能实训、纳税申报技能实训、财务管理技能实训、审计技能实训、岗前综合技能实训、顶岗实习、创新创业、就业指导等。

会计电算化专业就业面向

本专业培养的学生主要面向中小企业、行政事业单位的出纳岗位、财务会计岗位、税务会计岗位、财务审计岗位、财务管理岗位;面向会计事务所、代理记账公司等会计、审计服务中介机构的会计、审计、税务鉴证或税务咨询岗位。未来可成长为会计主管、财务经理或财务总监等。

9、美术设计与制作专业

美术设计与制作专业培养目标

培养面向各类从事动画行业中的动画制作机构、广告公司、网络设计公司、通信行业动画设计与制作领域,及其他相关企业的复合型初、中级专业人才。学校组织ADOBE创业设计师职业资格证书的考证。

美术设计与制作专业专业课程

素描、色彩、图案等美术基础知识,掌握计算机平面广告设计、室内设计、动漫设计等技术,与广告、室内、影视等美术公司签订就业协议,就业有保障,收入高。

10、学前教育(幼儿教育方向)专业

学前教育(幼儿教育方向)专业培养目标

培养德、智、体全面发展、热爱幼教事业、教育理念先进、具有宽厚的科学文化知识和扎实的幼儿园管理专业理论,具备娴熟的幼儿教育技能,能够适应学前教育事业发展需要,在幼教机构或教育行政机关从事幼儿园教育教学以及学前教育管理的高素质的技术技能型专业人才。

学前教育(幼儿教育方向)专业就业方向

幼儿园教师、幼儿园管理工作者、融合教育机构教师、儿童文学编辑、学龄前儿童社会工作者、儿童福利机构工作者等。

11、学前教育(英语教育方向)专业

学前教育(英语教育方向)专业培养目标

本专业主要培养具有良好的职业道德和素养,熟悉幼儿教育的基本理论和艺术教学特点、规律,掌握幼儿教育工作所必须的基础知识和技能,能胜任幼儿教育及其相关工作的高素质技术技能型人才。

学前教育(英语教育方向)专业主干课程

学前心理学、学前儿童社会发展与教育、幼儿戏剧表演与指导、幼儿园活动设计、乐理与视唱、舞蹈及幼儿舞蹈创编、学前美术、幼儿英语教学法、幼儿英语活动设计、英语精读、学前综合英语、幼儿英语口语、英文儿歌创编与表演

12、学前教育(音乐、舞蹈表演方向)专业

学前教育(音乐、舞蹈表演方向)专业主干课程

主干课程包括:音乐、舞蹈、钢琴、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

学前教育(音乐、舞蹈表演方向)专业就业方向

就职于大中型幼儿园、早教机构或相关幼教行业。

13、航空服务专业

航空服务专业培养目标

本专业培养有较高英语水平,有灵活的协调和应变能力,能熟练掌握民航服务理论和基本技能,适应民航企业发展需要,能从事国内外民航服务的复合型、技能型、应用型高级航空人才。

航空服务专业培养要求

专业学生主要从事空中乘务员及空中安全员,安检、值机、督察、VIP、商旅、导乘、中转、要客服务、票务、护卫、监控、商贸、航空呼叫中心等。

航空服务专业就业方向

国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司、各大机场,大中型企、事业单位。

14、电子商务专业

电子商务专业主要课程

物流与配送管理、联锁与超市运营管理、市场营销原理与实务、效劳营销、商务管理、互联网及其应用、计算机网络适用技术基础、网页设计与制造、计算机工具软件运用等。

电子商务专业培育目的

培育控制现代商务管理、计算机及网络学问,能从事企事业单位网站树立及管理、网络维护、网络营销及调研的高级技术性应用性特地人才。具有创新肉体、较强的管理才干和独立剖析问题的才干,从事现代商务管理、电子商务开发、应用与管理的高级特地人才。

电子商务专业就业方向

能够到IT企业、互联网络公司、金融机构、工商企业、现代效劳行业从事电子商务网站设计、网站运营与管理、网络营销推行、网页设计等工作。

15、旅游服务与管理专业

旅游服务与管理专业主要课程

中国旅游地理、导游历史知识、菜点酒水知识、计算机应用基础、会计学、公共关系、市场营销学、形体训练、口语交际、景点现场导游、旅行社业务、饭店管理基础、康乐服务与管理、饭店客房服务与管理、餐馆服务与管理、导游基础、汽车驾驶等。

旅游服务与管理专业就业方向

本专业毕业生主要面向旅行社、旅游景区景点、各类展览馆、宾馆饭店等旅游企业单位,从事导游、讲解、基层管理工作和服务工作。

16、戏曲表演(潮剧表演方向)专业

戏曲表演(潮剧表演方向)专业介绍

潮剧,中国十大剧种之一,广东三大剧种之一种,是国家非物质文化遗产,有"南国奇葩"的美誉,以优美动听的唱腔音乐和独特的表演形式,融合成极富地方特色的戏曲而享誉海内外。潮剧是上千年潮州文化的重要传承载体,也是联络世界各地潮州人之间情谊的重要纽带。

戏曲表演(潮剧表演方向)专业主要课程

公共基础课开设大学语文、大学英语、形式与政策、思想道德修养与法律基础等课程,专业课程开设中国戏曲史(粤剧史)、戏曲创编、艺术概论、粤剧化妆、戏曲作品赏析以及基本功、身段、把子功、唱功、剧目等课程。

戏曲表演(潮剧表演方向)专业就业方向

面向广东省戏曲行业相关演出单位、院校、文化基层单位和演艺机构,从事粤剧演唱、戏曲培训、戏曲普及等工作。

17、戏曲表演(潮剧音乐方向)专业

戏曲表演(潮剧表演方向)专业介绍

在学校主修潮剧表演,培养学生适应各潮剧专业团体,曲艺、艺研,机关、企事业单位的工会、共青团、中小学、幼儿园等单位的文艺组织、教学辅导等工作。

戏曲表演(潮剧表演方向)专业主要课程

腰腿、毯子、唱念、身段、把子、乐理、声训、学戏、计算机、语文、数学、英语、政治、历史、表导理论等。

三、揭阳综合中等专业学校简介

揭阳市综合中等专业学校创办于1998年,是由揭阳市人民政府领导、市教育局直接管理的公办全日制中专学校,广东省重点中等职业学校,广东省学前教育专业首批通过备案的中职学校,国家星火计划农民培训学校,学校实训中心是“广东省中等职业教育实训中心”。多年来,毕业生初次就业率均达98%以上。

揭阳综合中等专业学校设备设施

学校占地面积131.01亩,建筑总面积5.59万平方米,固定资产总投资1亿2千5百万元,在校生3千多人。学校办学硬件条件优越,有三座教学大楼,两座实训大楼,一座行政楼,四座学生宿舍。学校有1000兆校园网,300米田径场及足球 场。配置教学用计算机650台,56座语音室2间,多媒体教室6间,有数字通信实验室、单片机实验室、电子电工实训室、数控实训室、汽车维修实训室等实验(训)室31间等。教学楼和宿舍均有供热水和开水设施,为学生提供优越的学习、生活和课余活动的条件。

揭阳综合中等专业学校办学理念

我校在办学中注重德育、智育和美育的“有机融合”,全面推行“公共艺术教育”,对文化类专业的学生开展“艺术教育进课堂”,对技能类专业的学生进行艺术兴趣教学。为确保每一个学生都能接受到良好的艺术教育,我校近年来大力完善艺术教育设备设施,拥有5个大型舞蹈教学室、2个大型合唱教室、高规格单人钢琴室、大型钢琴琴房等专业教学设备设施,搭建起师生展示风采、锻炼自我、提升素质的平台,满足了学生个性化、多层次、高品位的艺术教育需求。

揭阳综合中等专业学校校园文化

近年来,在艺术教育方面,市综合中专积极打造优质学生艺术社团,每个社团均配置专业指导老师。我校现有艺术教师十余人,教育教学能力突出,参加各级比赛频频获奖,如黄志强在省第七届中小学音乐教师基本功比赛中获得全能二等奖,声乐第三名,钢琴弹唱第二名。在老师们的悉心指导下,各艺术社团努力营造联合、开发、活力、创新的社团工作氛围,充分发挥“激发潜能、发展个性、培养能力、提高素质”的功能,成为学生拓展兴趣爱好、扩大求职领域、陶冶思想情操、展示智慧才华的舞台,在繁荣校园文化、丰富学生第二课堂、培养学生团队合作精神、促进学生成才就业等方面发挥了重要的作用。

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