建校日期:1963
院校类型:技工学校
所在地域:广东 汕头
学校地址:广东省汕头市金平区新美路2号
关注排名:全国7195,本省排名:436。
同学们在暑假期间,就要忙着看学校,我们在了解学校的时候,不光是了解学校的基本情况,还要了解学校的学费信息,毕竟每所学校的学费都是不一样的,就算是同一所学校里面可能会因为学制长短等原因造成收费不一样,在这里就给大家介绍一下汕头高级技工学校2022年收费详情
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汕头高级技工学校办学历史
汕头技师学院(汕头市高级技工学校)创建于1963年,前身为汕头市技工学校、汕头市第二技工学校,是粤东地区最早创办的全日制公办技工学校,是集技工学历教育、职业技能培训、创业培训、技能鉴定和就业服务于一体的国家重点技工院校。2005年12月晋升为国家重点技工学校,2007年被认定为广东省高技能人才实训基地,2008年2月晋升为高级技校,2009年3月升级更名为汕头市高级技工学校,2010年被认定为汕头市高技能人才公共实训基地,2013年被认定为广东省高技能人才公共实训基地,2013年被认定为广东省创业培训定点机构,2014年被认定为广东省高技能人才培训基地,2015年被认定为汕头市创业孵化基地,2016年1月经省政府批准晋升为技师学院。
汕头高级技工学校办学环境
学校占地面积203.38亩,包括金新校区和南校区二大校区。校舍建筑面积为118469.6平方米,实习实验场所面积为29180.43平方米,体育用地面积为33902.05平方米,校园绿化面积为25308平方米。设立机械工程系、电气工程系、信息工程系、商贸系和设计系五个专业系,开设品牌专业有:电气自动化设备安装与维修、机械设备装配与自动控制、烹饪(潮州菜)、室内设计、电子商务、计算机应用等。办学层次包括中级技工、高级技工、高级技工大专双学历、预备技师大专双学历等,在校学生5000多人。
汕头高级技工学校办学条件
学校建设有高标准的国家级汽车专业高技能人才实训中心、机电一体化实训中心、制冷技术实训室、室内设计实训室、烹饪实训中心、计算机网络实训室等一批教学实训场所,配备机电一体化柔性生产综合实训系统、FMS柔性生产制造实训系统以及教育教学信息系统、多媒体教学平台等信息化设备,实习实训设备7000多台套。同时,广东省唯一的国家级烹饪技能大师工作室——王龙生技能大师工作室、汕头市技能大师示范工作室——何汉林木雕大师工作室和我市首家市级学生创业孵化基地落户在新校区,完善的办学设施和先进教学设备有效地支撑我校各专业一体化教学改革及高技能人才的培养,提升了学生的实操能力和技能水平。
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汕头高级技工学校收费标准
| 专业 | 学制 | 计划 | 收费 |
| 电气自动化设备安装与维修 | 3+2 | 50 | 2200 |
| 机电一体化技术 | 40 | ||
| 工业机器人应用与维护 | |||
| 汽车维修 | 50 | ||
| 新能源汽车检测与维修 | |||
| 计算机网络应用 | 40 | ||
| 新媒体与互联网应用 | |||
| 平面设计 | 50 | ||
| 飞机维修 | 40 | ||
| 航空服务(旅客服务方向) | 30 | ||
| 航空服务(特种设备维护方向) | |||
| 航空服务(民航信息技术方向) | |||
| 无人机应用技术 | |||
| 烹饪(中式烹调) | 50 | ||
| 会计 | 40 | 1800 | |
| 电子商务 | 5 | 100 | |
| 汽车维修(创新班) | 50 | 2200 | |
| 数控编程 | 40 | ||
| 室内设计 | |||
| 服装设计与制作 | 50 | ||
| 眼视光技术(验光配镜) | 30 | ||
| 烹饪(中式烹调) | 100 | ||
| 数控加工(数控车工) | 3 | 2150 | |
| 制冷设备运用与维修 | |||
| 机械设备维修 | 40 | ||
| 物联网应用技术 | 50 | ||
| 烹饪(中西式面点) | 100 | ||
| 商务外语(外贸英语方向) | 30 | 1750 | |
| 国际贸易 | |||
| 跨境电子商务 | 50 |
汕头高级技工学校校园新闻
召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会
11月18日下午,汕头技师学院在金新校区培训楼八楼小会议室召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会。市委主题教育第四指导组组长罗忠晶以及组员胡琦莅会指导,学院班子成员参加会议。会议由学院党委书记、院长程拱胜主持。
会上,程院长作《加强意识形态工作 筑牢意识形态阵地——汕头技师学院意识形态工作调研报告》。他首先介绍了调研基本情况,深入剖析了学校当前在意识形态工作方面存在的问题及原因,并结合调研成果提出六大措施,指出要加强对意识形态工作的领导,坚持正确办学方向;要夯实意识形态工作基础,弘扬****核心价值观;要加强校园文化建设,营造良好育人环境;要加强意识形态工作队伍建设,构建家校联动育人机制;要积极搭建意识形态工作网络时间平台;要发挥先进典型示范引领和激励作用。
学院副院长许耀庭、党委副书记张俊辉、副院长叶光胜、副院长陈又佳结合分管工作,围绕学院社团发展、基层党支部建设规范化、思政课建设和汕头民用航空职业技能培训学院建设等调研主题依次发言,梳理剖析调研中发现的问题,提出科学有效的整改思路和措施。
在认真听取调研报告的交流发言后,罗忠晶对学院党委的调研报告给予充分肯定,指出报告充分体现了聚焦技工院校普遍存在的突出问题开展调查研究、针对学校特殊问题开展的调查研究、立足学校重点推进的工作开展调查研究、以务实的态度开展调查研究四个方面的特点。针对学校下一步如何开展好主题教育活动,罗忠晶提出四点建议:一是要对照调研结果查缺补漏,确保主题教育全面覆盖;二是总结主题教育迄今取得的成果;三是做好主题教育资料的整理和归档;四是做好民主生活会有关工作,领导班子成员要充分交流谈心,提炼工作亮点。
程院长在总结发言中希望全校各级党组织和广大党员干部坚决按照中央和省委的要求,在市委第四指导组的指导下,紧紧围绕为党育人、为国育才,突出党的政治建设,紧扣立德树人的根本任务,聚焦贯彻落实习近平新时代**特色****思想和习近平总书记关于教育工作的重要讲话和指示精神,持续抓好理论学习,认真开展检视问题,切实抓好问题整改,及时做好成果转化,同时还要做好相关资料的归档。
同学们要知道,伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。所以伟人能达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。成功是属于最有力量的人。在学习的过程中,你只有一条路不能选择,那就是放弃的路; 在想放弃的时候一定要告诉自己坚持,再坚持。


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