北京林业大学野生动物与自然保护区管理专业培养目标

现在的职业学校有很多，每个学校的招生专业也是不一样的，同学们在报读学校的时候去了解一下学校，看看学校的招生专业有哪些，在结合自己的实际情况来选择适合自己的专业，为此有同学在咨询北京林业大学野生动物与自然保护区管理专业培养目标?招生老师针对这一问题整理了相关内容，希望能够帮助到同学们。

本专业培养具有较好的科学素养，掌握野生动植物保护、湿地保护、自然保护区建设与管理基本理论及相关技术，具有较强的独立思考能力和沟通协调能力，勇于实践、敢于创新，综合素质和发展潜能较高，能在生物多样性保护与利用、自然保护区建设与管理、自然旅游资源开发、保护与管理等领域从事设计、管理、研究与教学工作的复合型人才。

学制四年，授予农学学士学位。

1.主要专业课程自然保护区管理、自然保护区规划与设计、保护生物学、湿地学、湿地工程、湿地监测、湿地保护与管理、脊椎动物分类学、植物生态学、进化生物学、野生动物管理学、保护经济学等。

2.实践环节脊椎动物分类学、湿地学、湿地保护与管理、自然保护区规划与设计、自然保护区专业综合实习，实践内容涵盖了野生动植物的基本识别方法、野生动植物调查与监测的基本技术与项目、自然保护区信息管理、湿地保护与管理技术、湿地工程规划与设计、自然保护区规划与设计（含生态旅游）、自然保护区环境监测。

丰富的实践环节不仅丰富了学生的经历，还有利于学生将理论与实践相结合，帮助学生更好的掌握知识。

3.毕业走向毕业生主要面向我国各种类型自然保护区管理局（处）、各级政府行政主管部门、自然保护非政府组织、科研机构与高等院校，可在生物多样性保护与利用、湿地保护与利用、自然保护区建设与管理等领域从事设计、管理、研究与教学工作，也可适应与此相关的其他专业的科研与教学工作。

4.专业特色一是培养目标与教育部的专业目录相较，增加了湿地的保护与管理等内容，专业培养方向更宽；二是重视学生创新能力培养，创新项目来源层次高，覆盖面广，此外学院专门设置“本科生科技创新基金”，鼓励学生自选课题、自主制定研究方案、自行实施，取得了相当数量的有显示度的研究、竞赛结果；三是在人才培养过程管理上，坚持全面实施本科生导师制。

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