扶风县职业教育中心学前教育专业介绍

扶风县职业教育中心学前教育专业介绍:

学前教育专业介绍

学前教育(Preschool Education)是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对他们的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。

学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。

超常儿童的形成、发展，无一不与适当、正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。学前智育是一个多方面的培养过程。对学前儿童的心理健康关注也不可小觑。

这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人、学会分享、乐于分享。

学前教育专业主要课程

教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。

学前教育专业就业前景

就业前景随着婴幼儿生育高峰的临近，使得“幼儿园短缺”、“幼师短缺”等问题再一次进入大众视野，婴幼儿家长对此更是颇为担忧。

“2007年我们国家要求儿童入园率需达到80%，但到2008年我国儿童入园率才达到47%，这个数字跟国家的要求是不相符合的”，幼教专家说:幼儿园短缺和幼师短缺是有一定关系的，“2011年北京市现有的资源只能满足一半的学生入园，也就是刚刚满足了50%的幼儿的需求，幼师的缺口一直以来都是基本存在的。”

除了学前教育专业，扶风县职业教育中心还开设了计算机应用、数控技术应用、电子电器应用与维修、模具制造技术等专业。

扶风县职业教育中心:

扶风县职业教育中心简介

扶风县职业教育中心于2012年9月正式挂牌招生，学校占地30亩。现有教职工34名，副高以上职称3人，中级职称5人，二级职称26人，本科以上学历27人。学校现有3个年级6个教学班。开设有“计算机应用”、“电子电器应用与维修”、“数控技术”、“模具制造”、“音乐教育”、“园林绿化”等专业，建筑面积1300平方米，9间教室;实习实训中心一个，可容纳300多人开展各专业实习实训;目前，学校教学、生活等设施基本完善。

扶风县职业教育中心教学设施

学校硬件设施一流，拥有高标准的教学楼、科技楼、办公楼、图书楼、学生公寓楼、教工宿舍等。配有现代化的物理、化学、生物标准实验室、多媒体室、微机室、图书阅卷室、音乐美术室，建有校园网站及广播、电视网：教室、宿舍冬季集中采暖，校园绿化宜人，三季有花，四季常青。

扶风县职业教育中心师资力量

学校软件设置独特。师资阵容整齐，潜力雄厚，科任教师130多名，其中高级职称17人，一级职称47人，研究生学历9人，中国未来教育研究员研究员1名，教师学历合格率达87%;市、县级以上学科带头人、教学能手30名。学校坚持以“人本、创新、传承、改革”为办学理念，以“教学育人、管理育人、服务育人”为育人机制，以“厚德积能，兴邦泽民”为校训，实行“封闭式管理，分层次教学”，设立奖学金制度，特困生学费减免制度，严格实施教师集体办公制度，各班坚持形式多样、丰富多彩的课外学科活动和文体活动，全面实施素质教育。

扶风县职业教育中心获得荣誉

办学几年来，学校先后被县委、县政府授予“文明校园”和“治安模范单位”、“五四红旗团委”、“先进工会”，2003年度被确定为宝鸡市“以校本教学研究实验基地”、“阳光工程培训基地”，2004年度学校被县环保局、教育局授予“绿色文明示范学校”荣誉，同时批准学校为我县“农村剩余劳动力转移培训基地”。2005年度被市委、市政府授予“市级文明校园”、“市级治安模范校园”和“市级卫生先进单位”;2006年度被省委省政府命名为“省级文明校园”;先后有8名教师被评为县级优秀教师、优秀教育工作者、师德先进个人，30名教师在县级赛教中获奖，70多名教师的100多篇论文及课件分别县、市、省及国家优秀论文奖、课件奖，其中19篇论文分别在国家、省、市级刊物发表;有一篇论文被收入《中国当代教育思想宝库》。先后有53名学生被评为省、市、县三好学生、优秀学生干部，15名学生在县上组织的各项活动中荣获一等奖、二等奖，学生杨波制作的网页《快乐鸟》获市一等奖。