中考没有考好，只考了250分能上什么学校?相信这是很多中考250分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
咸阳中考250分可以读的当地中等职业学校
泾阳职业中等专业学校
泾阳职业中等专业学校简介
陕西省泾阳职业中等专业学校创建于1984年，1996年被评为国家级重点职业学校，1999年、2003年通过了国家级重点学校的复查验收。2007年8月学校实施了整体搬迁，由云阳镇三里村搬迁至泾干镇枣树段村。学校现有教职工145人，专业教师63人，“双师型”教师32人，中、高级以上职称62人，党员32人。现开设有电子电工、机械加工、计算机应用、机电一体化、焊接技术、制药、幼师、农艺、酒店管理、养殖等12个专业。在校学生2460人，其中，1300人在外顶岗实习。
泾阳职业中等专业学校占地面积
校园占地83亩，有教学楼一栋，建筑面积7000㎡。综合培训楼一栋，建筑面积3158㎡，有28个部室;图书室藏书7万余册;电子电工类实训室9个(电子电工技术、电子工艺、可编程控制、制冷、机床电路、电机、电子电工电拖、电子维修等实训室);有计算机288台，其中高配置机房两个，计算机组装实训室一个;有幼师专业教室4个，钢琴、电子琴等各类器材1000台件。机械加工和电气焊实训厂一座，面积1400 ㎡，内有普通车床4台、数控车床1台，钳工台12个48个工位、普通电焊、二保焊、氩弧焊、气焊、氧焊等各种电焊机109台(套)。
长武职业教育中心
长武职业教育中心简介
长武县职教中心是咸阳市重点职业学校，校园占地面积50.8亩，建筑面积1.5万平方米。现有教职工107人，双师型教师21人。设常规实验室3个、微机室5个、多媒体教室2个、装配了设施先进的多功能报告大厅、培训教室、音乐教室、电子备课室、舞蹈室等，开通了校园网、远程教育等现代化教学手段。建有数控、机械加工、缝纫、电子电工、电子装配等8个实习实训车间和汽车驾驶培训中心、煤安培训中心;教学设施齐全、师资力量雄厚，2012年被任命为咸阳市专业技术人员继续教育基地。新建教学实训楼、师生餐厅投入使用、集中供暖工程的完成极大的改善了教育教学条件，为学生学习生活提供有力保障，2013年1月已通过市级标准化职教中心验收。
长武职业教育中心教学模式
为了强化管理，夯实责任，学校分设初中部、综合高中部、职高部和实验实训中心，实行校领导分部负责制。近年来，该校初中部年度教学质量检测及中考成绩名列前茅;高中部2005年高考本科录取3人，专科上线率96%，2006年本科录取9人，专科上线率95%;职业高中部设有数控技术、模具制造、电子技术、计算机应用等多个专业，并分别与山东青岛胶南职业学校、天津铁路工程学校、咸阳能源职业技术学院、江苏滨海电子中等专业学校等进行联合办学。
咸阳渭城区高级职业中学
咸阳渭城区高级职业中学简介
咸阳市渭城高级职业中学始建于1983年，是一所老资历的集教学，科研，服务，培训为一体的多功能公办中等职业学校。学校位于咸阳市北大街，交通便利。
咸阳渭城区高级职业中学师资力量
校师资力量雄厚,现有教职工102人,专任教师78名,中高级职称教师53名,有15人荣获全国、省、市优秀教师.十佳教师.教学能手等称号.教学设施先进,三大骨干专业幼儿师范。电子器、计算机应用均有实践、实训操作室及长期稳定的实习基地.现有教学长班25个，在校生1500余人;短班长年开办，年培训2000余人。
作为省级骨干的幼儿师范专业，在培养幼儿教师、小学教师的同时，承担全市幼儿教师的培训和市区大型演出等任务，是陕西师范大学和咸阳师院两所高校艺术教育教学实习基地。现为咸阳市艺术教育明星学校、咸阳幼儿教师教育中心、咸阳市人才培训基地、咸阳市“农村劳动力转移培训阳光工程”基地、陕西省教育教学科研基地。
西北工业学校
西北工业学校简介
西北工业学校(原化学工业部兴平化工学校)，陕西省石化高级技工学校(原化学工业部兴平化工技校)、始建于1959年，是省级、国家级重点院校，全国化工职业院校领军学校，“陕西省综合职业培训基地”、“陕西省石化行业职工培训基地”、“陕西省职业教育先进集体”、“陕西省职业培训教育工作先进单位”、“陕西省技工院校教学质量优秀单位”、“陕西省技工院校招生工作先进单位”、“陕西省优秀职业技能鉴定站”，2005年通过ISO9001：2000质量管理体系认证。
西北工业学校学校结构
学校位于关中腹地兴平市中心，交通便利。北京化工大学陕西函授站、陕西省石化行业职业技能鉴定站和陕西省石化行业技师评审委员会均设在学校，学校已建成集职业需求预测、职业技能培训、职业技能鉴定、职业指导和职业介绍为一体的综合性职业培训基地，形成涵盖中等职业教育、高技能人才教育和成人高等学历教育三个教育教学层次、三个教育教学体系并存的办学新格局，现各类在校生人数达8000多名，招生人数和在校生人数均创历史新高，呈现出快速、持续、跨越式发展的良好态势。
西北工业学校专业建设
学校设立有教务处、化学工程系、电工电子工程系、信息工程系、基础课部和成人高等教育部，开设有化工类、机械类、电工类、电子类、信息工程类等20多个专业(工种)，其中“化学工艺”、“化工机械”为省级名牌专业，建有无机化学、有机化学、化工分析、仪器分析、化工仿真、化工单元操作、电工、电子、仪表、家电维修、计算机、机械加工、铆焊、数控、钳工等28个实验、实训室和生产实训车间。
咸阳中考250分可以读的五年制大专学校
杨凌职业技术学院五年制大专
学校全国水利高等职业教育示范院校、全国普通高校毕业生工作先进集体、首批50所全国高校毕业生就业典型经验高校之一;陕西省高校先进基层党委陕西省文明校园;陕西省平安校园陕西省依法治校示范校;陕西省十佳诚信办学示范单位;陕西省高校就业工作先进单位;陕西省高等学校开展阳光体育运动优秀学校;陕西高校后勤保障工作先进单位。
杨凌职业技术学院是教育部1999年批准成立的省属全日制普通高等学校。其前身为于右任先生和杨虎城将军1934年创建的国立西北农林专科学校附设高职，是我国举办高职教育最早的院校之一。
七十多年来共培养各类专业技术人才11万多名，为陕西乃至西北地区经济发展做出了重要贡献，先后荣获省级以上奖励60多项。系首批28所国家示范高职院校之一，也是首批50所全国高校毕业生就业典型经验高校之一。学院地处全国唯一的国家杨凌农业高新技术产业示范区，东距西安60多公里，陇海铁路和西宝高速公路贯通东西，交通便利。
办学规模
学院占地面积1630亩，其中校园面积1000亩。校舍建筑面积40.4万平方米，在建校舍14.1万平方米、总投资3.2亿元，教学科研仪器设备值1亿元。拥有现代化生产性校内实验实训室、实训基地188个，校外实训基地163个。图书馆藏书71万册，开通了清华同方和万方资源数据库，建成了图书电子阅览室和图书自动化管理系统和千兆以太校园网。
师资力量及专业设置
现有全日制在校生16000名，教职工830名，其中教授47名、副教授286名。 设有水利工程学院、建筑工程学院、交通与测绘工程学院、经济与贸易学院、继续教育与培训学院、机电工程系、电子与信息工程系、旅游与管理系、生物工程系、生态环境工程系、药物工程系、动物工程系、公共课教学部等16个院系部。
设有64个高职专业。其中水利水电建筑工程、生物技术及应用2个专业为国家级教学改革试点专业，园艺技术、水利水电建筑工程、建筑工程技术、生物技术及应用、机电设备运行与维护、畜牧兽医、园林工程等7个专业为省级重点专业。设有人力资源与社会保障部、农业部等四部委多项行业工种技能鉴定站和全国大学英语、计算机等级考点，可承担176个职业(工种)技能鉴定任务。
办学特色
近年来，学院秉承“开拓创新，求实奋进”的校训和“以人为本，质量立校，特色办学，创新发展”的办学理念，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合之路”的办学方针，实施质量立校、人才强校、改革兴校、特色名校四大战略和名牌专业工程、教学名师工程、实训基地工程、教学质量工程、产学研合作教育工程、素质教育工程、招生就业工程、管理创新工程、基础设施建设工程、文明校园工程等十大工程，办学事业取得了长足发展。
实施百县千企联姻工程，构建“校企合作、工学结合”平台。学院按照优势互补，资源共享，合作创新，共赢共进的原则，与106个县(区)政府、1017个企业建立了长期友好合作关系，形成了“专业为纽带，系部抓实施，县乡做协调，需求为基础，学校、企业、政府、学生四方受益”的互惠互利良性机制，探索形成了技术服务型、技能培训型、实验实训型、顶岗实习型、就业基地型等多种互惠合作模式。
以能力为本位，以专业建设为核心，深化教育教学改革。积极开展专业开发、专业调整和专业建设，按照“工作过程导向”和“学习预期成果”的课程建设思路，采取“解构、压缩、精简、整合、拓展”等方法，形成了“季节分段、工学交替”、“情景化模块式”、“合格+特长”等适合专业特点的人才培养模式，建成国家精品课程3门、省级精品课程16门、院级精品课程83门。
学校荣誉
近三年学生“双证书”获取率一直保持在98%以上，学生参加全国各类职业技能大赛获奖40多项次，增强了学生的可持续发展能力。 开展产学研合作，在互惠多赢中彰显活力。共承担省(部)和杨凌示范区重点科研推广项目192项，先后获省部级科技成果奖16项、地厅级16项，科研项目、经费、奖项等多年来居全省同类院校首位;获国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖14项。
建设双师结构、双师素质的教学团队。按照“满足数量、提高质量、优化结构、构建梯队”的思路，采取引、聘、培、奖、管的办法，紧贴专业人才培养的需要，建立师资队伍补充、淘汰、晋级、奖惩、考评新机制，形成了师德高尚、业务过硬的优秀专业教学团队。
教师先后主、参编正式出版教材,500多种，公开发表论文1800多篇，其中核心期刊900多篇。现有国家级教学团队1个，省级教学团队6个，国家和省级突出贡献专家、劳动模范3名，省级教学名师、师德标兵18名。创新思想教育和管理机制，全面提升学生综合素质。
交流合作
坚持“以人为本，全面发展，五育并举，德育为先”和“教育科学化，管理规范化，服务亲情化”的工作思路，实施了专家教授百场报告工程、社会实践育人工程、个性化教育工程、管理育人队伍培训工程、班主任知心工程、社区(公寓)亲情化服务工程等“六大工程”，学生的综合素质和核心竞争力全面提升。重视国际交流与中外合作教育，与美国、英国、德国、比利时、日本等18个国家和地区开展了交流与合作，派出教师200多人次在国外学习、培训，与澳大利亚爱迪斯科文大学、德国德累斯顿大学等7个院校建立了合作关系，合作培养学生。
近年来，毕业生就业率均在96%以上，位居全省前列，连年被评为陕西高校毕业生就业工作先进单位，在2009年全国毕业生就业工作网络视频会上作了交流发言。2009年11月，学院被授予“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”称号。2010年4月，被教育部授予首批50所全国高校毕业生就业典型经验高校之一。
没有达到咸阳中考提档线的同学虽然不能上高中，但是现在我国的职业教育一样有很多的升学渠道，就学历提升这一块，根本不需要有任何担心，选择读中职、中专、技校一样大有可为，加油吧!
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