中考没有考好，只考了200分能上什么学校?相信这是很多中考200分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!
南充中考200分可以读的当地中等职业学校
南充信息工程职业学校
南充信息工程职业学校简介
南充信息工程职业学校(原川北信息科技学校)是南充市教育局批准的，四川省教育厅备案的一所集计算机、模具、电子、机电、铁道、交通、石油、航空于一体的现代综合性大、中专职业学校。学校建立于1992年，是南充市人民政府表彰的先进办学单位之一·学校坐落在四川省历史文化名城——南充市的高坪区梨树横街 7号，占地面积80余亩，学校紧邻高坪区公安局、高坪区人民法院，环境清静，治安稳定。
南充信息工程职业学校学校概况
校园内四季鲜花怒放、绿树成荫、环境幽静怡人。学校教学设施完善，2004年学校投资1000多万元修建了教学大楼,男女生住宿大楼.另投资500多万元建有多媒体教室、国际互联网中心、三个微机室、电工电子电拖实验室、数控模具实训中心、室内练功房、室外健身场、运动场、食堂、浴室等。学校师资力量雄厚，由四川大学、四川师范大学、电子科技大学、西华师范大学、西南石油大学等本专科及研究生组成的精干年轻的教师队伍，各专业教师齐备，管理严明科学， 教学质量高，社会声誉好。学校始终坚持以育人为本的培养目标，以能力为本的教学模式，以法制为本的管理机制，以发展为本的办学思路。以培养有丰富文化知识、有过硬专业技术、有创新精神、懂管理、善经营、多特长的高素质新型人才为教育目标，全面推进素质教育，大力培养学生的实践动手能力，社会交往能力， 演说口才能力， 管理经验能力，外语口语能力，才艺表达能力，让学生在德、智、体各方面得到全面发展。学校实行封闭式管理，开放式教学。坚持每天对学生六次查勤制度，每天清洁卫生检查评比制度，每月学生的操行评定考核制度。学校本着“ 让学生成才，让家长放心，让用人单位满意 ”的办学宗旨， 树立“ 勤奋、 严谨、诚信、 奉献 ”的校风， 全面培养“特别能团结、特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的新世纪的以信息科技为主的复合型人才，全面实现学校的教育战略目标。
南部县升钟职业中学
四川省南部县升钟职业中学简介
南部县升钟职业中学始建于1958年，坐落在省级风景名胜区——升钟湖畔，系南充市重点中等职业学校，“教育部、中央教科所重点课题实验学校”、“省绿色希望工程学校”、“省林科院科技园川东北示范推广中心”、“市、县劳务输出培训基地”。
为优化整合资源，进一步提高山区教学质量，2010年7月，南部县人民政府、南部县教育局决定原升钟职中、原升钟镇中合并，组建新的升钟职业中学，由翟小鹏同志担任新升钟职中首任校长。新的升钟职中，以翟小鹏同志为首的领导班子团结一心、求真务实，全校教职工识大体、顾大局、同心同德，学校管理井然有序，教学质量稳步提高。学校现有教职工110多人，在校学生近1500人，31个教学班，其中初中教育是我校的办学重点和优势，正呈现出良性发展的迅猛势头。高中(普高、职高)教育是我校的特长，职高长期开设有电子电器、机械加工、计算机应用、建筑、文秘、旅游、广告设计等长线骨干专业。现已形成“普教、职教及短期职业技能培训相互渗透协调发展”的综合性办学格局。学校占地70余亩，建筑面积30000余平方米，教学、运动、生活、休闲四区分明，规划合理，校园花丛簇簇，芳草茵茵，路路硬化，步步皆景，绿化面积达40%，素有“花园学校”之美誉。
四川省南部县升钟职业中学教学设施
近几年来，学校投资逾千万元，加快了基础设施建设。两幢宽敞的教学、实验楼和两幢标准化的学生综合服务大楼可满足全校学生学习和生活之用;64座标准的语音室具备优越的语言教学条件;150余台装备一流的微机室为学生掌握现代化信息技术奠定了雄厚的基础;电子电工四合一实验室能满足电子及机电专业的各种教学实验实习;远程教育和每间教室配备的网络系统可为学生提供最优的教学资源;各专业和学科实验设施完备，满足了专业教学实习和培训的需要。同时，学校再次加大投入，改善了教职工的办公条件，为每位老师配备了办公用电脑，对促进现代化教学手段的运用和提高教学质量奠定了坚实的基础。2010年8月，国家再次加大对我校的投入，投资200万元修建封闭式塑胶操场等，建成后，我校的硬件设施及校园环境在县内中小学之中堪称一流。
四川省南部县升钟职业中学师资队伍
原升钟镇中，是一所单设初级中学，拥有年轻的师资团队和优秀的教学业绩，是升钟片区初中教育的窗口学校。原升钟职中，是南充市重点中等职业学校，多年来，学校以“质量高、技能强、规模大、效益好”为办学目标，坚持让学生修业与修身并举，理论与技能同步。学校狠抓教育教学管理、技能培训和学生思想道德建设，学风浓厚、校风纯正，实现了升学、培训和就业等工作的多赢。特别是近几年来，全校教职工卧薪尝胆、艰苦创业、励精图治，取得了令人瞩目的成绩。去年7月，两校的成功合并，是升钟人民教育史上的一件大事，必将谱写升钟教育事业的新篇章。
四川省南部县升钟职业中学办学思想
目前，新的升钟职业中学面临着新的发展机遇，学校决心认真贯彻落实中共中央、国务院关于办好义务教育，大力发展职业教育的精神，进一步解放思想、转变观念、继续推进学校内部体制改革，调动全校教职工的积极性，艰苦奋斗、真抓实干，加快学校改革的步伐，把新的升钟职中办成一所家长满意、人民放心的地方名校。
南充中等专业学校
四川省南充中等专业学校师资力量
四川省南充财贸学校创建于1958年12月，是南充市教育局直管的国办全日制综合类普通中专。现有在校生1859人，在职教职工101人，中高级职称45 人。学校开设有计算机与财务会计、计算机应用与维护、电子商务、市场营销、文秘与计算机、旅游管理(含酒店管理)、财税审、经贸英语、现代企业管理、机电一体化、电子技术应用、商品经营、汽车运用与维修、电子电器应用与维修等专业。
四川省南充中等专业学校学校简介
先后隶属于中共南充地委财贸部、南充地区农贸办公室、南充地区商贸委、南充市贸易局、南充市财贸办公室。南充市政府2005年3月23日召开的三届第11 次常务会议已决定学校归口南充市教育局直管，并拟更名为四川省南充中等专业学校(简称南充中专)，努力打造成多专业、多层次、多规格、多形式、多功能的综合性中等职业学校，成为南充市“一所具规模、上档次、过得看的中等职业教育品牌学校”,为四川省中等职业教育做出更大贡献。
南充中考200分可以读的五年制大专学校
四川南充师范学校五年制大专
四川省南充师范学校五年制大专简介
四川省南充师范五年制大专学校始建于1932年，当时名为成达中学，随后衍变为南充龙门中学。1956年初，开办四川省南充县中小学教师培训班，逐渐从龙门中学分离。于1977年，经四川省人民政府批准，命名为四川省南充县师范学校。1993年，南充市区划调整，撤地建市，学校上划市管，更名为四川省南充师范学校，由省、市两级共管(以市为主)，成为南充市教育局直属学校。
四川省南充师范学校五年制大专发展历史
1932年，四川壁山(现重庆市管辖)人张安钦、四川德阳人陈甸侯、四川蓬安人吕念修在唐文山等实业家的支持下，创建了私立南充成达中学，由从日本留学归来的陈甸侯担任首任校长，校址设在顺庆城(今南充市顺庆区)正南街的五显庙和药王庙内。 [1] 1936年，校址迁至顺庆城区小西街天上宫(今南充职业技术学院本部)。1939年8月，日军进犯巴蜀，为避日军飞机轰炸的干扰，又将校址迁往南充县的罗家场(今高坪区江陵镇)。在罗家场办学期间，学校设有小学部、初级中学部和高级中学部，并实行分部管理。1949年12月10日南充解放后，人民政府接管了私立成达中学。1950年4月，南充县级机关从老县城(今南充市顺庆城区)黉墙街合作金库迁至龙门场张爷庙(今龙门镇第一小学内)，1951年5月再迁至龙门场的龙门寺(今龙门中学内)，被南充县人民政府接管后的私立成达中学，也随之从罗家场迁至南充县的县级机关所在地龙门镇，并更名为南充县第四中学。为适应建国后基础教育发展的需要，1956年初，南充县第四中学即开设了一个幼师班。同年，根据四川省教育厅“关于开办速成师范班、解决小学师资”的通知精神及相关要求，南充县即在第四中学开办速成师范班。南充县的师范教育事业就此发端，拥有了专门培训师资的教育机构。
中考200分并不可怕，可怕的是同学们没了信心，这几年国家对于职业教育非常重视，从高中升学率设置为50%就可以看出，国家需要的人才并不只趋向于理论人才，拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的，没能上高中只是另一种人生选择，并不能代表什么，而经历过失败的你们，相信更能知耻而后勇，在其他的赛道上蓬勃发展，加油!
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