现代护理学介绍
⑴队伍壮大：1949年3万---1977年110多万；护师以上达58%。
⑵护理教育体制日趋完善 ①中等教育：1950年，第一届全国卫生工作会议上，护理教育被列为中等专业教育。1949---1953年，护理教育接管，调整合并阶段。1958---1965年，我国护理事业发展和调整年代。②大专教育：学士学位教育：1983年天津医学院开办护理系，目前18所院校设立了学士学位的护理教育。研究生教育：1990年批准，1992年北京医科大学护理系开设护理硕士教育，学制3年，目前，有5所大学开设护理硕士教育。
⑶晋升制度和注册制度的建立了我国护理事业的发展。1995年6月25日，正式职业考试在全国，职业管理正式走上法制轨道。
⑷护理出版物增加
⑸护理研究的发展：护理研究正处于加快发展阶段，研究水平逐年提高。有关劳动卫生、职业病和社会医学方面的知识以及其他与护理密切相关的知识较少；护理专业知识中有关临床护理的知识仍按临床分科进行划分。
护理专业课程
护理学基础、微生物学与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、 内科护理学、外科护理学、护理伦理学、医学心理学、健康教育学、营养学、 妇产科护理学等。
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