抓内涵，促发展，提质量

为保障期末教学工作平稳运行，科学谋划下一学期教学工作，全面提高我院教育教学质量，2019年12月31日上午徐伟副院长主持召开了本学期第三次教学工作例会，各系部相关负责同志出席会议。会议总结了2019年主要教学工作，并对近期教学工作任务进行了梳理，详细布置期末考试、下学期授课任务等有关事项，要求出卷老师做好保密工作，监考老师遵守监考纪律，加强出、阅卷的规范性管理。同时，要求各系加强期末诚信考试教育，进一步端正考风考纪，杜绝一切考试作弊行为。学期期末，仍然由院领导、院纪委、人事警务处、教务处、各系部主任组成期末考试督查组，在考试期间每日每场交叉巡查，全面督查考场纪律。对于考试违纪的学生将依据学院有关规定及时作出处理和通报。除常规期末考试外，日前教务处正加大对课程考试改革的监督力度，从检查的情况来看，大多数课程考试改革内容详细、方式独特，实践性和操作性较强。但仍存在个别考试课程改革不规范、学生随意进出教室、老师管理不到位的现象。对此，教务处已引导其进行整改，同时希望各系部加强对课程考试考核方法改革的管理。
院长助理、教务处处长周善来就明年的教学工作进行了布置，并要求各教学部门围绕“抓内涵，促发展，提质量”这一主题开展教学教研活动，强调教学工作要坚持创新，以提高教育教学质量、提升教师业务水平为目标，进一步加强教学管理，规范教师课堂教学行为，努力实现教学管理的科学性、有序性和规范性，以优良的教风、学风促进学院教育教学质量的进一步提升。
最后，徐伟副院长用很满意和基本满意来评价各教学部门2019年的教学工作。尤其是对专业建设，通过加强专业与行业的互动、开展实践教学活动、教学与考试方法改革、精品课程建设、教材建设、课题申报、以赛代考、技能大赛等方面取得的成绩，作为人才培养一年来的评价标准。徐院长还强调了2019年教学工作的主要抓手：一是说专业，即各专业一年来有哪些新的发展，结合本专业的实际，用数据来阐述一年来专业建设成果，重点解决哪些问题。二是利用园丁第三方评价平台系统，在2019级学生中开展学生评教评学活动。三是要尽快建立和完善实践教学体系，各系要实事求是地谋划和抓好实践教学体系的项目。同时，要求各教学部门在新的一年里进一步加大教学工作的主动性，根据专业建设的需要，创新建设手段和建设方式，把人才培养工作落到实处。