2024年毕节中考300-400分读什么学校好

中考没有考好，只考了300-400分能上什么学校?相信这是很多中考300-400分的同学以及学生家长都想要知道的问题，首先就是我们需要清楚，初中毕业想要上高中，是需要中考分数线超过当地中考提档线才有选择高中的机会，如果距离提档线较远，可以找一所好的中职学校，学一门实用的技术，早毕业，早工作，早赚钱，当然如果是想要继续学历深造，读中职、中专也是可以继续深造的，现在读职高、中专、技校都是有升学渠道的，或者直接选择读3+2五年制大专也可以!

毕节中考300-400分可以读的当地中等职业学校

毕节同心农工中等职业技术学校

　　毕节同心农工中等职业技术学校是由农工民主党中央委员、哈尔滨圣泰药业股份有限公司董事长高翔先生捐资500多万元援建的一所公办中等职业学校，于2011年4月经原毕节地区教育局批准成立。学校坐落在大方县境内的毕节试验区食品药品工业园区，距县城4千米，占地约67亩，已动工的新建校区规划征地80亩，用于学生公寓、学生食堂、演播大厅、教学大楼、多功能教室、行政办公大楼、实训组合车间的修建，新校区建成后，学校总面积达到167亩，学生规模将达到5000人左右。

　　学校现有教师81名，其中本科以上学历55人，中高级教师43人，专业教师20人，“双师型”教师18人。职中部有多媒体准教室22间，专业实训室15间(车工实训室2间、电子电工实训室1间、家电“六合一”实训室1间、钢琴室2间、风琴室2间、电子装配室1间、电工装配室1间、计算机室2间、跆拳道室1间、野战装备室1间、舞蹈形体训练室1间)。本期共设置6个专业，分别为电子技术应用、计算机应用、汽车运用与维修、数控技术应用、学前教育、护理专业。培养中级实用型技能人才，投身经济建设。 学校实行封闭式准军事化管理，融养成教育、情感熏陶、人文关怀、自信成长于一体的大育人观，集基础教育、职业教育、成人教育为一炉的“一校三教”试点。是大方县人民武装部“民兵预备役教育培训基地”，已申报为大方县“绿色学校”，被大方县公安局交警大队授予“大方县文明交通示范校”。

　　毕节同心农工中等职业技术学校专业

　　电子技术应用、农业机械使用与维护、汽车运用与维修、计算机应用、民族风味食品加工制作、中草药种植、旅游服务与管理、数控技术应用、工艺美术、机械加工技术

毕节卫生学校

　　贵州省毕节地区卫生学校由始建于1958年的毕节地区卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成，是全省护理专业紧缺人才培训基地。贵州省毕节地区卫生学校占地面积80817.41平方米，校舍占地面积39042.87平方米，校舍建筑面积达81348平方米，实训设备总值达2064万元。截止2011年秋季，贵州省毕节地区卫生学校有各类在校学生9358人，其中全日制中职学历教育在校生5691人，非全日制学历教学在校生3119人，教育教学质量在贵州省内同类学校中名列前茅。截止2011年秋季，贵州省毕节地区卫生学校培养了30818名毕业生，分布在全区各基层医疗机构，相当部分学生已经成为贵州省基层医疗机构的骨干力量。贵州省毕节地区卫生学校设有6个行政科室、3个群团组织和7个教研室 。

　　建有生理、病理、药理、生化、护理、解剖、化学、物理、微寄、内、外、妇、儿、中医、中药、五官、电教等35间实验室，多媒体教室7个，多功能会议厅2个，拥有电脑590台、电脑仿真系统5套、ICU(重症监护模拟系统)1套、教学用尸体20多具，尸体解剖陈列标本200余件，病理陈列标本50余件以及各种人体器官模型、教学标本、图谱、电化教学声像带、教学光盘和各类实验设备;设有阅览室、图书室、电子阅览室，藏书10万余册;校园局域网、校园闭路电视网等现代化的教育教学辅助设施健全。

　　毕节卫生学校教师力量

　　截止2011年秋季，贵州省毕节地区卫生学校有教职工220人，其中专任教师153人，其中：高级讲师66人，讲师53人，中高级职称教师占专任教师77.8%。

　　毕节卫生学校专业

　　截止2011年秋季，贵州省毕节地区卫生学校办学以三年制中等职业学历教育为主，开办有农村医学、护理、助产、中医、医学影像技术、医学检验技术、康复技术、中医骨伤、中药、药剂等专业。

　　毕节卫生学校校企合作

　　贵州省毕节地区卫生学校采取多渠道、多层次、多形式的联合办学模式，与贵阳医学院、贵阳中医学院、遵义医学院、贵州省电大毕节分校等联合办学。在学生实习就业方面，除立足于区内实习就业外，贵州省毕节地区卫生学校还与贵州省内外的多家单位合作，选派学生到贵州省外大型医院实习，输送毕业生到成都、苏州、深圳等地就业，开辟了学生实习、就业的新天地。

　　毕节卫生学校办学成果

　　1999年贵州省毕节地区卫生学校被国务院表彰为“全国民族团结先进单位”，2004年贵州省毕节地区卫生学校护理专业被贵州省教育厅批准为“贵州省级骨干示范专业”，2005年元月贵州省毕节地区卫生学校被国家教育部批准为“国家级重点中等职业学校”， 2010年贵州省毕节地区卫生学校被贵州省人民政府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”。

毕节职业技术高级中学

毕节职业技术高级中学简介

贵州省毕节市职业技术高级中学(简称毕节职中)始建于1979年，原为毕节县第五完全中学，1988年改办为职业中学，2001年3月被省人民政府命名为省级重点职业学校，2010年批准创建的贵州省首批“省级示范性职业学校”，深圳第一职教集团会员学校，“千乡万才”贵州省唯一会员学校。

毕节职业技术高级中学办学规模

毕节职业中学2002年学校被确定为“毕节市下岗职工再就业”培训基地;2004年被确定为“阳光工程”培训基地，同年成为“千乡万才”会员学校;2005年被确定为“贫困地区农村劳动力转移毕节职业技术高级中学 毕节职业技术高级中学 培训”县级教学点和“毕节市煤矿职工”培训基地;2008年被省教育厅确定为“县级职教中心”项目学校。

毕节职业技术高级中学办学荣誉

学校于1985年被团中央授予“活跃的中学生活”先进学校;1992年被团中央授予“合格乡校”称号;1997年被评为毕节地区“德育先进学校”，1998年被市综治办评为“社会安定综合治理达标单位”;2005年被评为毕节市“德育先进学校”;2006年被省教育厅、发改委、财政厅、人事劳动和社会保障厅、农业厅、扶贫开发办等七部门联合表彰为“全省职业教育先进单位”;1998年、1999年在地区职业教育督导评估中，分别被评为“第一”和“优秀”。

毕节中考300-400分可以读的五年制大专学校

毕节职业技术学院五年制大专

毕节职业技术学院五年制大专学院简介

毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民政府批准成立的全日制公办普通高等职业技术学院，贵州省毕节农业学校同时并入，形成了以高职教育为主体，中职教育、成人继续教育和职业技能培训为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。

学院在建新校区位于毕节职教园区，规划建设用地面积53.6万㎡，10000人规模，校舍建筑面积约28.4万㎡，一期工程建筑面积约14.2万㎡。现所在的德溪校区坐落在毕节市学院路风景旖丽的倒天河畔，设有电子信息工程系、工矿建筑系、农业工程系、财政经济系、旅游管理系、艺术设计系和基础教育部、成人教育部等8个教学系部，有28个全日制普通高职专业和13个中职专业，有全日制在校生3000余人，教职工248人，专任教师190人，其中：正高职称3人，副高职称32人，中级职称39人，硕士以上学位教师21人;省政府特殊津贴专家、地管专家、地区专业技术拔尖人才3人。

现已迁入毕节市双山新区新校区(毕节职教城)。

毕节职业技术学院五年制大专拓展阅读

毕节职业技术学院，位于贵州省毕节市，是由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制公办普通高等职业技术学院。

2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案，将毕节学院职业技术学院从毕节学院整体剥离，组建毕节职业技术学院。

据2018年8月学校官网显示，学院建设用地面积53.6万平米，校舍建筑面积约28.4万平米。设有8个教学系部、有28个专科专业和13个中职专业，有全日制在校生10000人左右，在册教职工345人，专任教师284人，其中正高职称6人、副高职称57人、中级职称75人、博士学位教师1人、硕士学位教师34人、贵州省职教名师2人、第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人。

无论选择何种学校，重要的是要有积极的态度和努力学习的精神。学校仅仅是一个学习的平台，你的努力和进取心将决定你未来的发展。同时，与家长、老师和辅导员保持沟通，获得更多关于学校和专业的信息，以便做出适合自己的选择。记住，每个人都有自己的发展轨迹，用自己的方式追逐梦想，并为未来打下坚实基础。