2024年安顺中考300-400分能上什么学校
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2024年安顺中考300-400分能上什么学校

来源:网络整理 次 时间:2024-08-31 20:21

中考只考了300-400分可以上高中吗?对于这分数,参考往几年的安顺中考提档线来看,基本是不可能上普高了,当然同学们也不用灰心,现在升学渠道也不只有高中这一条出路,随着这几年国家对于职业教育的重视,中职、技校、中专都是可以升学和深造的。

2024年安顺中考300-400分能上什么学校

安顺中考300-400分可以读的当地中等职业学校

镇宁民族职业技术中学

  镇宁民族职业技术中学简介

  学校座落于著名的黄果树大瀑布之乡—镇宁布依族苗族自治县县城西北部,南邻长流不息的穿城河,北邻风景秀丽的环翠山,校园内古树参天,桂花飘香,环境优美宜人,校外与县内新兴开发区——红星大道开发区主干道接壤,交通方便;新校区紧邻风景优美的红山水库,从县城中心乘坐县内公交往北至五里坪站,仅需十分钟即可到达新校区,是无数莘莘学子学习的好环境。

  镇宁民族职业技术中学办学规模

  学校现有两个校区,一为城关镇下北街老校区,现已在开发区的红星大道开设正门,正门气势恢宏。老校区分为教学区及教师生活区,教学区内有三栋教学楼、一栋实验楼、一栋学生宿舍、一栋行政楼、一个学生食堂以及一个操场组成。二为尚未正式入驻的五里坪新校区,乘坐县内公交车往安顺方向可达,新校区环境优美、条件优越,相信入驻以后,镇宁民族高级中学将在这里延续她的辉煌!而老校区根据计划将重新开设初中,成立一所新中学。

  建校几十年来,无数的民中学子从这里出发,前往了全国各地的高等学府进行深造,清华大学、重庆大学、贵州大学、西南政法大学、厦门大学、安顺学院、天津医科大学、贵阳职业技术学院等高等学府里都有着民中人的足迹。而县内的党政干部、教师队伍、商业领域等,都活跃着民中学子的身影。

  历经半个多世纪的风雨,学校已发展为37个教学班,在校生2257余人。被镇宁人民誉为“瀑乡民族教育之花,山乡学子成才摇篮”的贵州省镇宁民族中学,正昂首阔步走向更加辉煌的明天。尽管我校生源严重不足和下滑的境况下,学校师生员工团结一致,负重奋进,刻苦拼搏,学校各方面的工作取得了长足的进步。教育教学质量仍稳步提高。

  镇宁民族职业技术中学教师力量

  教职工146人的高级中学,现有高级教师30人,中级教师42人。教师恪尽职守,敬岗爱业。学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍,坚持师范性和学术性统一,坚持教学与科研两个中心并重,努力提高教学科研水平,出台了一系列优惠政策,学校在总结多年工作经验的基础上,积极探索高师教育的新思路、新模式。提出了“正师德、厚基础、宽知识、强技能、健身心、求创新”的十八字人才培养规格,以“学高为师、身正为范”为校训,不断加强各方面建设,取得了显著成绩。

安顺机械工业学校

安顺机械工业学校成立于2015年6月,是西秀区人民政府落实国家大力发展职业教育的重大举措,按照省、市教育主管部门的要求,统一部署,整合原西秀区高级职业技术中学和西秀区安吉职业技术学校,重点打造的一所中等职业技术学校。学校位于安顺市主城区西秀区两六路16公里处(安吉精铸厂旁),前身为西秀区安吉职业技术学校,始建于1972年,隶属原贵航集团安吉铸造厂,是一所工科类厂办技校。2006年归属西秀区教育局管理,2009年更名为安顺市西秀区安吉职业技术学校。学校重点打造以机械加工为主的工科类技术性专业,目前开设有机械加工、数控技术、模具制造、电梯维修维护、汽车服务与营销、微电子技术、计算机平面设计、电子商务、旅游酒店、学前教育等10个专业。现为安顺市高中阶段教育重点发展学校之一,是贵州省中职“百校大战”项目学校、贵州省教育扶贫百校基地、贵州省国家176技能鉴定所、安顺市职业培训定点机构、西秀区技工学校、西秀区创业实训基地。

安顺机械工业学校占地面积

学校占地面积141741.39平方米,生均占地面积38.94平方米,绿地率35.9%,建筑密度:22.55%,容积率:0.87。校园坐北朝南,各功能区分区合理、布局科学美观、功能齐备,校园规划合理,教育教学设施完备,是一所花园式的现代化中等职业技术学校。

学校现有教师203人,其中专任教师136人,企业兼职教师28人,外聘教师39人,学校学历教育在校生总数为3640人,教师数量与办学规模相适应。

安顺民族职业技术学校

  安顺民族职业技术学校简介

  安顺民族职业技术学校始建于1976年,原名镇宁民族师范,是安顺市直属正县级教育事业单位。1986年被贵州省人民政府确定为全省八 所优先发展的民族师范学校之一,1997年经省人民政府评估认定为办学条件与办学质量“双合格”学校。先后被认定为贵州省现代教育技术实验学校、安顺市全 国计算机等级考试培训考试中心、贵州省教育干部培训基地、安顺市小学教师继续教育基地、贵州省语言文字示范学校、贵州省安顺市计算机辅助普通话测试点。 2005年,经上级部门批准,获得“安顺市民族职业技术学校”办学资格。建校36年来,秉承“以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨”的办学理念,为 安顺市基础教育培养了8000余名合格师资,培训各类人才3.2万人次,为安顺市的经济建设,特别是辖区内的民族地区发展作出了应有的贡献。

  学校地处镇宁布依族苗族自治县,紧邻镇胜高速公路,距安顺市区25公里,距黄果树大瀑布15公里,距龙宫风景区仅10公里,交通极为便利。作为安顺市现存 唯一一所市属中等职业学校,它有着优美的育人环境,背靠巍峨挺拔的镇宁山,斜依苍翠葱郁的青龙山,与幽逸奇趣的犀牛洞隔溪相望,校内小溪潺潺,绿树成荫, 建筑错落有致,被原国家教委领导誉为“盆景学校”,音乐楼还享有“小布达拉宫”的美称。

  安顺民族职业技术学校教师力量

  学校教学设施完备,师资力量雄厚。现拥有价值1000余万元的教学仪器设备,图书馆藏书6万余册,阅览室有上百种优秀期刊可供学生借阅,覆盖整个校区的计 算机网络,实现了教育资源的互通与共享。目前,学校有40余个教学班,特别开设有少数民族幼儿双语师资班,在校学生3180人,少数民族学生占 36.4%。开办有学前教育、旅游、计算机三个专业群,与省内外兄弟学校联办有学前教育专科,电子与信息技术、会计电算化、数控技术应用、模具设计与制 造、机械制造与控制、汽车制造与维修等10余个专业。专任教师90人,高级职称25人,中级职称38人,均为本科以上学历,其中22人分别参加华东师范大 学、贵州师范大学、贵州大学研究生课程进修班结业,师资力量雄厚。

  2008年以来,学校抓住机遇,在各级党委、政府的关心和支持下,经过广泛深入的调研,制定和实施了三年发展规划。在安顺总体经济状况较为困难,财政没有 投入的情况下,学校不等不靠,积极创造条件落实规划,并于2009年通过评估成为“贵州省重点中等职业学校”。两年多来,投资3000万元,建成学生公寓 1幢,学生食堂1幢,学生实训大楼1幢,并已投入使用。新楼宇宽敞整洁,规划有序,设施先进,管理规范,办学面貌有了较大改善。

  2011年,学校又以“BT”模式引资4300万元进行二期工程建设,将建成运动场一个,70个教室的教学大楼一幢、容纳2000人的学生宿舍一幢,项目正在建设之中,拟于2012年内完工。目前,学校占地175亩,总建筑面积达68800平方米。

  随着国发2号和黔党发15号文件对贵州特别是对安顺的政策支持逐步到位,下一步,我校拟投入1.83亿元,进一步完善办学设施,打造成在校生6000人,有500名教职工的大型国家级示范学校。

  多年来,我校一直采取上挂下靠横连等方式开展联合办学,与江苏省经贸技师学院、贵州省物资学校、贵州省机械工业学校、贵州省电子工业学校、重庆市渝北职业教育中心、重庆市旅游学校等省内外兄弟学校联合开办工科类、管理类专业,扩展了专业选择范围。

安顺中考300-400分可以读的五年制大专学校

安顺职业技术学院五年制大专

安顺职业技术学院五年制大专学校简介

安顺职业技术学院具有60多年办学历史,是由二十世纪五十年代的安顺农业学校、财政学校、卫生学校、工业学校等四所中专组建而成。学校遵循党和国家方针政策,以服务地方经济社会发展为己任,突出立德树人和技术技能教育,秉承“德能俱厚、有业乐业”的校训,营造“明理自强、知行合一”的校风,形成了“教喻有节、修业不倦”的教风和“笃行苦练、日臻新境”的学风。

学校坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育发展理念,创新提出并实践“三共同三循环”人才培养模式,打造出了具有特色优势的服务于旅游产业、现代农业产业、信息大数据产业、机械加工制造业、商贸物流产业、大健康医疗产业的六大专业群40多个专业,建设了一支具有教授、工程师和技能大师等专兼结合的近500人优秀教师队伍。学校大力投入实训室和实训基地的建设,建有开放性实训基地3个、产学一体实训中心4个,与专业教学相配套的实训室30多个,实训仪器设备值达13000多万元。学校现有在校生13000多人,毕业生就业率长期稳定在95%以上,2017年被省教育厅确定为“贵州省优质高职院校建设单位”。

面向“十三五”发展的新要求,学校在安顺西秀产业园区选址征地1200亩,基本完成了近40万方建设,建成了一所崭新的现代化校园。学校还将进一步推进“智慧校园”建设,进一步提升人才培养质量,努力建成一所省内一流的优质高职院校。

安顺职业技术学院五年制大专历史沿革

1956年,成立安顺农业学校;

1956年,成立安顺财政学校;

1958年,成立安顺卫生学校;

1965年,成立安顺工业学校;

2002年,安顺农业学校、财政学校、卫生学校、工业学校合并,升格为安顺职业技术学院。

中考300-400分并不可怕,可怕的是同学们没了信心,这几年国家对于职业教育非常重视,从高中升学率设置为50%就可以看出,国家需要的人才并不只趋向于理论人才,拥有一技之长的技能型人才也是国家所需要的,没能上高中只是另一种人生选择,并不能代表什么,而经历过失败的你们,相信更能知耻而后勇,在其他的赛道上蓬勃发展,加油!

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