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从2022年起，贵州省开展中高职协同联合办学学校招生，学生中职阶段学籍注册在中职学校，修完课程且考核合格，颁发相应的中职毕业证书。有升学意愿的中职学生，按照相关文件要求参加3+3转段考试，考试合格的升入高职专科阶段进行学习。
关于补助：学校根据实际情况向家庭困难学生倾斜，在书本费、住宿费等方面可适当减免，在升学、就业上予以优先安排。
水城县职业技术学校简介：
我校成立于1986年，是水城县政府主办的省级重点中等职业学校。校园占地254亩，规划建筑面积73520平方米，总投资1.78亿元。建成后，每年可容纳5000名全日制学生和5000名短期培训。目前，一号综合教学楼已建成4万栋㎡、1号学生宿舍楼41000㎡、学生食堂620㎡，篮球场8个，实训楼5000㎡2号学生宿舍楼4万㎡，硬化面积超过1.5万㎡。
学校实习培训设备总价值1000多万元，共有汽车、数控、机械、煤矿、学前教育、电工电子、计算机、酒店等18个专业培训室。与腾达汽车驾驶培训学校、凉都厨师培训中心合作办学。
水城县职业技术学校教师：
学校现有教职工56人，其中专职教师51人，工作管理人员5人，高级职称教师9人，中级职称教师12人，本科毕业双教师32人。学校本着为社会培养技能型人才的宗旨，开设计算机应用、汽车应用与维修、数控技术与应用、酒店服务与管理、学前教育与采矿技术。机械加工技术、电子电器及维修等专业。
学校拥有2000多名学历教育学生和3000名短期培训学生。由于成绩突出，发展迅速，先后荣获“贵州省职业教育先进单位”、“贵州省培训农民工先进单位”、六盘水职业教育与成人教育先进单位、“六盘水市先进集体招生考试”等荣誉称号。
水城县职业技术学校招生要求：
经批准有语言限制的专业和允许招生的语言：有男女比例要求的专业和限制比例：无男女比例要求。
水城县职业技术学校招生计划：
| 专业名称 | 学制 | 招生人数 |
| 计算机应用 | 3年 | 100人 |
| 电子电器及维修 | 3年 | 100人 |
| 数控技术与应用 | 3年 | 50人 |
| 机电一体化 | 3年 | 100人 |
| 汽车应用与维修 | 3年 | 50人 |
| 酒店管理 | 3年 | 50人 |
| 旅游服务与管理 | 3年 | 50人 |
水城县职业技术学校注册条件：
招生宣传和招生人员必须参加学校组织的招生政策、法规和技术培训，并通过考试。招生宣传人员应签署《严格遵守招生纪律承诺书》。
招生人员应严格遵守招生工作清洁自律的有关规定，并接受纪检监察部门、考生、家长和社会各界的监督。
水城县职业技术学校注册方式：
学生直接在学校招生办公室注册或在线注册，学校统一发出面试通知，请致电学校招生办公室，确定是否有配额，预约面试。
以前的高中毕业生必须携带身份证、高中毕业证书或高考准考证，学生可以直接到学校报名。
水城县职业技术学校注意事项：
入学后，新生将按照教育部的有关文件和规定进行资格考试和体检。如果他们没有通过考试，学校将处理差异，直到他们的入学资格被取消。发现欺诈行为的，取消入学资格或学校地位，并返回户籍所在地。
水城县职业技术学校学费：
| 专业名称 | 学费 | 住宿费 |
| 计算机应用 | 免学费 | 350元 |
| 电子电器及维修 | 免学费 | 350元 |
| 数控技术与应用 | 免学费 | 350元 |
| 机电一体化 | 免学费 | 350元 |
| 汽车应用与维修 | 免学费 | 350元 |
| 酒店管理 | 免学费 | 350元 |
| 旅游服务与管理 | 免学费 | 350元 |
水城县职业技术学校助学政策：
学校积极落实国家政策，建立“奖励、贷款、帮助、补贴、减少”等国家学生贷款、“绿色渠道”贫困学生资助制度，建立大学生资助专项资金，为家庭经济困难学生提供临时困难补贴和勤工俭学补贴。家庭经济困难学生可以通过业余时间申请勤工俭学岗位获得补贴。
水城县职业技术学校奖学金政策：
国家奖学金每学年选择一次，并进行等额评估。评估工作将于每学年开始，评估将于当年10月31日前完成。每年11月30日前，大学一次性向获奖学生发放国家奖学金，颁发国家统一印制的奖励证书，并记录在学生身份档案中。
国家励志奖学金是由中央和地方政府共同设立的奖学金。鼓励贫困家庭学生努力学习，努力进取，全面发展道德、智力、身体、美丽，奖励和资助具有优秀品格和学习能力的贫困家庭学生。
招生要求/报名条件
注册条件是每个申请人必须符合的标准，是参加考试的必要条件，注册条件必须严格按照规定的标准执行。
招生要求反映了学校对申请人的基本要求，以确保学校招收学生的质量。
申请人需要做到以下几点：
首先，申请人必须按照注册条件的要求准确、完整地填写注册表，并提交相关材料。
其次，申请人需要具备一定的学习能力和良好的学习习惯，以及较强的科学素质和思想道德素质。在这些方面，学校将评估申请人。
最后，考生还需要具备一定的综合素质，能够在学习、科研、社会实践等方面发挥自己的作用。考生应具备良好的心理素质，能够在学习、生活中发挥自己的作用，以最佳状态进入学校学习。这样，学校就可以招收质量最高的学生，有利于学习和发展。因此，申请人应仔细阅读注册条件和注册要求，并严格按照要求准备申请材料，以达到预期，充分发挥其潜力。
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