贵阳中医学院护理学专业介绍(护理学专业)

贵阳中医学院护理学专业介绍:

贵阳中医学护理学专业介绍

我院护理学专业经国家教育部批准于1999年设立，是省内首家开设的本科护理专业，填补了省内本科层次护理人才培养的空白。 2001年根据社会需求经省教育厅批准，与北京第二外国语学院联合办学，增设护理专业（英语方向）学制为六年。 2008年根据社会需求经省教育厅批准，与大连外国语学院联合办学，学制调整为五年。

贵阳中医学护理学专业培养目标

本专业培养适应我国社会发展和人民健康需要的德、智、体、美等各方面全面发展的，具有较强自学能力、独立分析和解决问题能力、与人合作能力；具有创新精神和人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基础理论、基本知识、基本技能，并掌握一定中医特色护理技能，具备扎实外语水平，能在各级医疗机构从事临床护理、护理学教育、护理管理、护理科研、社区预防保健服务和对外交流的高级护理专门人才。

贵阳中医学护理学专业师资力量

护理学专业（英语方向）由护理学院负责建设和管理，现有院办公室、党总支办公室、学生工作办公室、基础护理教研室、临床护理教研室、护理技能实验室等机构。基础护理教研室现有教师46人,任课教师中高级职称占43.75%，中级职称占31.25%，研究生占12.50%，大学本科学历占97.8%。初步建立了一支高质量的教学、科研、临床一体化，以中青年教师为骨干力量，富有朝气和活力的师资队伍。该专业已面向全国招收学生10届，为社会输送毕业生5届共近200名。毕业生获学士学位率达100%，毕业就业率达100%。部分毕业生成为省内外医疗卫生、教育等机构管理人才和中坚力量，并在工作单位的对外接待和交流工作中发挥了外语优势作用，受到用人单位的一致好评；部分学生毕业后到国外就业，部分在外企工作，部分考上研究生。 护理学院教师近5年来主持并承担各级科研、教改课题40余项，获各级成果奖4项，主编参编规划教材5部，发表学术论文100余篇。本专业于2008年成为省级示范性专业。

贵阳中医学护理学专业实习基地

护理学院目前拥有十余所教学实习基地，除两所附属医院外尚有中国中医科学院广安门医院、中国中医科学院西苑医院、广州暨南大学附属医院、海南省人民医院、遵义医学院附属医院、贵州省人民医院，贵阳市第一、第二、第四人民医院等。

贵阳中医学院:

贵阳中医学院成长历程

贵阳中医学院创建于1965年。建院以来，学校秉承“厚德明志，笃学力行”的校训，坚持“发展为先、质量为本、创新为源、育才为用”的教育理念，以培养高等中医药人才为己任，已发展成以中医药为主、多学科支撑、办学层次较为齐全，集教学、科研、医疗为一体的中医药本科院校。2006年被省政府批准成为“省级重点支持建设高校”，2008年被教育部评为“本科教学工作水平评估优秀院校”。

贵阳中医学院校区建设

学校地处贵州省省会城市贵阳，现有南校区、北校区和花溪新校区3个校区，占地1800亩。其中花溪新校区占地面积1513亩，省发改委批复建设面积55万平方米，规划容纳学生1.7万人，工程总投资17亿元。目前已入住学生5000人。

贵阳中医学院教学建设

现有基础医学院、药学院等12个二级学院和教学部，有中医研究所、中药研究所、民族医药研究所等10个科研机构，以及第一附属医院、第二附属医院两所直属附属医院，4所非直属附属医院、8所临床实习（教学）医院、17个非医类专业实习基地。两所直属附属医院均为三级甲等中医医院。一附院为“全国重点中医院建设单位”、“卫生部全国骨伤医师进修基地”、“国家食品药品监督管理局临床药物试验机构”和“国家中医药管理局苗医苗药治疗慢性疼痛重点研究室建设单位”，二附院为“国家中医药管理局中西医结合重点建设医院”。 现有中医学等3个一级学科硕士学位授权点、中医内科学等20个二级硕士学位授权点，临床医学专业、全科医学专业具有硕士学位授予权，获准开展在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作及在职人员申请硕士学位工作。现有国家重点（培育）学科1个、国家中医药管理局重点学科18个、省级重点学科6个，省级特色重点学科2个，省部级重点实验室3个（其中省级重点实验室1个，国家中医药管理局科研三级重点实验室2个），国家企业技术中心（合作）1个、省级工程中心5个、省级2011协同创新中心1个，国家级名老中医工作室12个，国家中医药管理局重点研究室1个，国家药物临床试验机构1个。有国家临床重点专科2个、国家中医药管理局重点建设专科（病）11个、省级重点专科16个。

贵阳中医学院专业建设

学校面向全国招生。现有在校生11781人，其中本科生10640人，硕士研究生650人。设11个本科专业（30个专业方向），其中省级示范专业9个，省级特色专业8个。现有国家级“质量工程”项目9个（包括特色专业4个、双语教学示范课程1门、国家级精品视频公开课1门、中药学专业综合和改革试点1个、国家级实验示范教学中心1个、国家级校外实践教学基地1个），省级“质量工程”项.

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