阅读、自律、寻找内驱力——牛津剑桥三大学霸在线答疑分享
2020的上半年
让很多父母看到了孩子学习的真实状态
如何让孩子摆正学习态度、保持学习动力
提高学习效率，有效的管理时间
这些都是困扰大部分家长的命题
其实，这些问题的根源都在于一个人的
“内在自驱力”
教育是长远的事情
学习是终身的能力
父母不可能一辈子跟在孩子屁股后面督促
能否开启孩子的“内在自驱力”
找到自己的优势和兴趣所在
决定了他能否主宰自己的人生
如果有这样一个机会
让你的孩子走入学霸的世界
让榜样的力量震撼孩子的心灵
相信没有一位家长能够拒绝
5月10日晚7点30分
“英领牛剑三剑客”即将在线
为全国学子及家长“答疑”
三位“学霸”均来自
世界大名鼎鼎的牛津、剑桥大学
回顾幼时到少年的优秀成长轨迹
分析自我成功的要素
讲述如何挖掘自我潜能
以及一切关于成长成才的要素
关于阅读
——如何有效阅读、读什么书、怎么读书?
关于自律
——如何培养好习惯、强大的自律由何而来、
父母该怎么做?
关于刷题——学霸对于“刷题”的定义
关于补课——有没有不补课的学霸?
……
为什么我要来听这场分享会
一
此“学霸”非彼“学霸”
其实“牛剑三剑客”用“学霸”两字概括并不十分合适
传统的“学霸”是对学习能力的一种形容
而这三位学长
学习能力超乎寻常只是其中一个闪光点
他们的思维、认知以及其他综合能力都
远远超出同龄人
而这里所说的同龄人不是中国孩子
是全世界的孩子
二
榜样的力量 实现自己的理想
说到这里 有一点必须要明确
英领举办这次“牛剑三剑客分享会”
并不是让每一个孩子都将牛津、剑桥作为奋斗的目标
而是要将这三位学哥学姐作为榜样
从他们身上学到每一个闪光点
成就更好的自己
三
解决困扰中国家长的教育难题
经常苦恼中国家长的
一些教育理论与现实的悖论点
素质教育与应试教育的矛盾点
或许都将在这些孩子身上找到答案
世界著名教育心理学家霍华德·加德纳有一个
“多元智能理论”
说的是每个人所拥有的智能组合是多样化的
教育应该帮助孩子扬长避短
在自己突出的领域，品尝到成功的滋味
每个人的目标不一样
但实现目标的方法是一样的
没有强大的“内在自驱力”
每迈出一步都会显得动力不足
榜样的力量帮助孩子寻找强大的自我内在驱动力
挖掘自己的优势
实现自己的目标
这就是这场分享会的意义所在
怎么样?
5月10日
让全家一同静下心来
和“英领牛剑三剑客”一同激发属于自己的
内在驱动力
报名方式
2020英领牛津精英学子分享会
时间：2020年5月10日19:30
方式：在线直播
嘉宾一：英领2019届毕业生王祥苇
(剑桥大学自然科学专业)
嘉宾二：英领2019届毕业生王可心
(牛津大学数学专业)
嘉宾三：英领2020届毕业生刘若晨
(剑桥大学经济专业)
特约嘉宾：英领国际学校Jenny校长
英领牛剑三剑客资料
15岁男孩王祥苇被剑桥提前一年录取
年仅15岁的他，同龄的孩子都还在读初三，但他已经被剑桥大学自然科学专业(物理方向) 提前一年录取，曾在英国物理奥赛中拿下东北唯一超级金牌!跻身全国前10。
王祥苇同学从小学开始就对量子物理学充满了兴趣，14岁刚入英领，读了《量子力学原理》《理论物理教程》等三四十本科学著作，英领专门为他开设了人生中第一堂量子物理学讲座，大连舰艇学院从事物理工程相关研究的教授给予高度评价。由于是提前一年被录取，今年9月即将正式开始他的剑桥学习生涯。
高考差5分错失清北
半年后被牛津大学数学系录取
王可心同学在2018年高考中仅差5分与清华北大失之交臂，高考后她来到英领精英班，在老师的分析和指导下，她开始了一段新的学习旅程，仅用不到半年的时间考下牛津大学数学专业，老师对她的评价是：特别有自己的主见，目标性很强，不骄不躁，她对自己的规划也很强，一步一步的都非常坚定。同时被牛津大学、帝国理工学院、UCL伦敦大学学院、曼彻斯特大学、华威大学五所大学录取。现在她已经是牛津大学大一年级的学生，疫情期间她回到国内，继续在国内学习。
大连男孩化学世界第一
为何考入剑桥经济系?
刘若晨同学是2020年英领首位被剑桥大学正式录取的学生，今年秋季他即将奔赴英国剑桥大学就读经济专业本科，他是一个典型的以兴趣为驱动的学生，自学能力非常强，能把复杂的东西深入浅出，能认清自己的现状，性格也非常的阳光，谦虚，稳重。对宏观经济学有着非常浓厚的兴趣，他的目标非常明确，要考剑桥大学经济专业，2019年他因优秀的成绩，获得英国爱德思考试局A Levels化学成绩三满贯：即他的化学成绩是世界第一、亚洲第一、中国第一，化学考到世界第一，但经济仍然是他最爱的领域，优异的成绩让他如愿踏入剑桥经济专业的大门。
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