雅安市十大高中排名 雅安高中排名榜前十名

小编为您整理了雅安高中学校排名榜前十名，分别有雅安市雨城区第二中学、四川省雅安中学、汉源县第一中学、宝兴中学、四川天全中学、雅安北附实验学校、石棉县城北中学、四川省石棉县中学、四川荥经中学、四川省芦山中学，每个地区的高中学校特别的多，要想从中选择适合自己的高中学校，就要根据自己的中考成绩去筛选，小编为大家提供了雅安市十大高中排名的详细情况，供大家参考选择。

雅安市雨城区第二中学创办于1957年，是雅安市的一所高中。该校硬性设施齐全，图书馆、多媒体教室等一应俱全，教学环境优良；师资力量雄厚，该校拥有一支高素质的教师团队，教学水平较高。学校选择体育教育作为学校特色发展、文化优化的突破口，面向全体学生，关注学生个体特点，因势利导，因材施教，实施多元评价，让全体学生在各自的特长方面获得差异发展，以此促进学生的综合发展。该校自建校以来，形成了优良的学风和严谨的作风，办学成果显著。

四川省雅安中学创办于1905年，是雅安市唯一公办完全中学。该校占地276亩，建筑面积12万平方米，共有在校学生4000余人，办学规模较大。学校硬件设施齐全，拥有各类理、化、生、通用技术实验室，现代化的图书馆、青少年科技创新实验室等，教学环境优良；师资力量雄厚，共有有教职工362人，专兼职教师310人，教学水平较高。自建校以来，雅安中学办学成果显著，学生成绩正在稳步上升，在高考中有不错的表现。

汉源县第一中学创办于1824年，是汉源县的一所公立高中。该校硬件设施齐全，基本达到省示范高中的标准，有综合大楼、学生公寓、实验楼、科技活动中心、学生食堂等，教学环境优良。学校努力加强师资队伍建设，教师队伍经四川省教育厅专家组评估：在师生比例、教师职称、教师学历水平、师德水平等几个方面全部达到省级示范高中的要求。该校拥有一支高素质的教师团队，教学水平较高。不断完善的教育条件、颇具特色的办学理念、日益成长的老师队伍，促进了学校教育教学质量的不断提高，高考成绩连年稳居雅安市前茅，在县内则成一枝独秀，办学成果显著。

宝兴县中学是始建于1958年，是雅安市的一所普通高中。学校位于风景秀丽的青衣江畔的雪山脚下，她远离闹市，并且依山傍水，鸟语花香，环境优美，空气清新，是读书育人的理想场所。该校师资力量雄厚，学校有由经验丰富、年富力强、精力充沛的中年教师和朝气蓬勃、理念新颖、勇于探索、敢于创新的青年骨干教师组成教师团队，开展教育教学工作，教学水平较高。宝兴县中学自建校以来，坚持面向全体、因材施教、分类指导、整体推进的办学理念，办学成果显著。

天全中学创办于1943年，是天全县唯一一所普通高中。学校占地150.8亩，总建筑面积51035平方米。校园规划有序，布局合理，由教学区、生活区、运动区三部分组成。该校硬件设施齐全，美术室、形体室、舞蹈室、微机室等一应俱全，教学环境优良。自2004年以来，我校教育实现跨越式发展，2005年高考本科上线数突破100人大关，2006年达160人，办学成果显著。

雅安北附实验学校，成立于2023年6月，是雅安市的一所基础教育学校。该校硬件设施齐全，教学楼、多媒体教室等一应俱全，教学环境优良。十多年来，该校和合作学校联合培养出多位省状元、20多位地区状元，被合作学校誉为最懂自主招生的机构最懂名校升学的机构。与200多家学校达成深度合作，帮助众多学校实现了清华、北大考生零的突破，办学成果显著。

石棉县城北中学是石棉县最大的一所单设初级中学。学校占地40亩，有教职工86人，全校现有24个教学班，在校学生1562人。该校硬件设施齐全，多媒体教室、教学楼等一应俱全，教学环境优良。校内环境优美，风景宜人。自建校以来，学校形成了优良的学风和严谨的作风，学习氛围浓厚，教学质量较高。

石棉中学创办于1957年，是四川省雅安市的一所中学。该校硬性设施齐全，学楼、多媒体教室等一应俱全，教学环境优良；师资力量雄厚，学校现有教职工151人，专任教师132人，其中中学高级教师16人，中学一级教师58人，教学水平较高。棉中学从1986年首次被评为县级校风示范学校以来，争先创优的步伐从未停息，尤其是近两年来，获得了较多荣誉，受到多方赞誉。

荥经中学，简称荥中，创建于1784年，是四川省荥经县的一所公立中学。学校占地约125亩。建筑总面积26000多平方米，建有教学楼 、实验楼、办公楼、食堂等，硬件设施齐全。该校具有良好的师资条件，现有高级教师45人，中级教师105人，硕士研究生7人，教学水平较高。学校坚持党的教育教学方针，认真践行科学发展观，全面实施素质教育，培育了优良的学风和严谨的作风，校内学习氛围十分浓厚。

芦山中学创办于2009年，是芦山县一所全日制普通高级中学。该校在全校师生的共同努力下，经过长时间的发展，已发展成占地面积115亩，拥有教学班54个，在校生3000多人，在岗教职工181人的学校。学校经历了60多年的风雨历程，在困境中坚持，在求索中发展，形成了优良的校风和严谨的作风，办学成果显著，获得了广泛赞誉。