金堂中学的升学率是多少？

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金堂中学县、校级体育课题举行开题仪式

在我校教育教学改革不断深化的背景下，尤其是正在开展的“学力课堂”教学模式构建的行动研究活动中，我校体育组积极思索体育课堂教学新模式，随即“模块式教学”提上了议事日程。

我校2013年11月立项的第一个县级体育课题《开展体育模块有效教学策略的研究》及两个校级体育课题《篮球训练中运动员赛前心理素质培养的研究》和《提高学生整体篮球水平的行动研究》经过充分的准备，于2014年9月19日正式开题。

参加开题仪式的有我校体育课题组负责人和主要研究成员、体育组教研组长、德育处杨昌智副主任、德育处唐定军副主任、文军副校长，金堂县教培中心罗军副主任。

开题仪式由研训处孙方彩主任主持，体育组唐朝体老师、蒋朋昀老师和体育组教研组长张全林老师分别宣读了课题开题报告。

金堂中学校举行了“金堂县师徒结对”活动

2014年9月9日上午，在金堂中学校学术报告厅举行了“金堂县师徒结对”活动，金堂中学校长朱志刚、副校长文军等人与50多名新老教师聚集一堂，共同出席了本次活动。

“师徒结对”是我县长期以来加强对青年教师培养形成的重要制度，通过对每一位刚参加工作的年经教师安排一位经验丰富的老教师进行教学和班主任工作的具体指导，使青年教师在教学教育工作中能及时学习老教师的丰富经验，提高业务能力，更快更好成长。

学校对每一对师徒都规定了共同备课、互相听课、讨论教学、及时总结的具体要求，对表现突出的师傅和徒弟给予表彰。

会议由研训处孙方彩主任主持，金堂中学副校长鲜健宣读师徒结对名单，文军副校长为大会做了“让教育成为一种享受”的主题发言，从“关注、分享、细节”几个维度图文并茂地讲述了教师教育的幸福与职责。

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