成都铁路中学的实验班怎么样？

成都铁路中学根据学生成绩进行班级分化，不同成绩分段的学生会有不同的教学方法，力求营造良好的学习氛围，让学生能在成都铁路中学里学到更多的知识，打好知识基础，集中优势教育资源。

成都铁路中学——“高中学科渗透国际理解教育策略研究”课题开题

10月30日上午，成都铁路中学“高中学科渗透国际理解教育策略研究”开题会在学校三楼会议室举行。成都市教科院教育改革与发展研究所副所长、国际化政策与课程研究中心主任刘旭，金牛区教科院、教育学会秘书长白钟玲，成都铁路中学教科室主任苏智勇，课题组全体成员参加此次会议。

针对报告中的问题，刘旭所长提出了中肯的建议，并希望老师们对课题的研究工作能够做到多思考，多钻研，形成“策略报告”并做好推广工作。白钟玲老师希望课题组老师在文本和政策阅读上再多下功夫，结合上海及本土优秀的经验，将研究报告改到最好，愿成都铁路中学这样一所品牌学校能够在课题研究上更上一层楼！

苏智勇主任代表课题组感谢此次专家们的指导，同时也对成员们的努力工作给予肯定，并表示未来的研究工作一定更加细致、专业。

成都铁路中学——成都铁路中学获评“全国中小学实验教学能手”

在刚刚结束的第七届全国中小学实验教学说课比赛中，成都铁路中学初中生物学科优秀课例《开展STEAM融合生物学教学—模拟探究吸烟的危害》代表四川省入围全国现场展示环节。四川省共7件作品入围，内容涵盖高初中物理、化学、生物和小学科学等7个学科。杨严老师代表成都铁路中学团队进行了现场展示，获得一致好评。成都铁路中学团队被评为“全国中小学实验教学能手”。

成都铁路中学——生涯大讲堂开讲啦

10月15日下午，成都铁路中学“生涯大讲堂”在高中部五楼学术厅开讲，成都铁路中学物理教研组组长赵海涛老师为高一同学进行了题为《物理学与生涯规划》的讲座，正式拉开了本期学科融合生涯教育讲座的序幕。

在今天的讲座中，赵老师首先从物理学科所对应的大学专业选择、职业选择、工作生活角度探讨了物理学的重要性，然后介绍了热学、声学、光学、电学及综合性与各行各业的联系。赵老师以生动有趣的语言、丰富而具有时代感的实例为同学们了解物理学科拓宽了视野，引导同学们用发展的眼光去看待物理学科。

“生涯大讲堂——学科融合生涯教育讲座”是成都铁路中学开发的学科融合生涯教育特色活动之一。在接下来的几周，其他学科的教研组长还将陆续登场，围绕本学科高中课程结构、重点内容、难点及突破方法、学法建议，以及本学科当前比较前言的研究领域、对应的大学专业等方面的内容为高一学生做介绍。

以此深化同学们对学科、专业和职业的认识，从而帮助同学们更科学、更合理地规划学业，以及认真思考未来的发展。

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