成都树德中学近三年的录取分数是多少？

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纪念成都树德中学建校90周年系列活动——成都树德中学教育集团第21次主题活动暨第14届教师课堂教学比赛（高中）筹备会

2019年9月18日，纪念成都树德中学建校90周年系列活动——成都树德中学教育集团第21次主题活动暨第14届教师课堂教学比赛（高中）筹备会在四川省成都市川化中学（成都树德中学教育集团学校）召开。

9月18日上午，树德中学党委书记、校长、树德中学教育集团理事长胡霞和树德中学纪委书记、副校长、树德中学教育集团副理事长朱志刚一行来到成都市川化中学，在川化中学校长陈露和副校长冯长兵的陪同下，参观了校园文化建设，听取了陈露校长简要汇报。胡霞校长对川化中学未来发展提出了建议。

接下来，在川化中学智慧教室召开了“纪念成都树德中学建校90周年系列活动——成都树德中学教育集团第21次主题活动暨第14届教师课堂教学比赛（高中）”筹备会。青白江区教育局教培中心主任王晓斌代表教育局参加会议。

成都市川化中学校长陈露作了题为“聚精会神提品质 全力以赴创品牌”的工作汇报，汇报回顾了树德中学教育集团领办川化中学一年以来的成绩并确定了新学年工作重点。学校将继续发扬树德中学精神，紧密围绕“着眼学生发展，提升教育教学质量”这一中心，

充分发挥党建、团建的引领作用，以创建省一级示范校为主线、以毕业班工作为关键、以队伍建设为根本，做好学校规章制度建设、名优教师队伍建设、优化育人环境、优化出口与入口以及优化课程设计、积极申报课题、提高课堂效率等几个方面的工作，积极提高办学品质。

青白江区教育局研培中心主任王晓斌代表教育局对与会来宾表示热烈欢迎，对树德中学领办川化中学一年来的变化给予充分的肯定，感谢树德中学教育集团为川化中学的发展提供了更多的机会，为青白江教育的整体提升搭建了更好的平台，

同时希望川化中学能大胆学习树德中学先进的管理经验，充分发挥树德中学管理理念的引领作用，落实树德中学的“精细化”管理模式，将树德中学先进的管理理念和教师专业化发展培养模式辐射到青白江区的教育战线。

朱志刚副校长对此次赛课的主题“学科教学与现代教育技术有机融合的精准教学”进行了深刻解读。朱志刚副校长指出，在“树立科学的教育质量观念，深化教育教学改革创新”思想指导下，希望树德中学及教育集团成员校的所有教师本着“树德树人 卓育英才”的办学理念，进一步借助云计算、大数据、互联网、移动通讯、人工智能等新一代信息技术，

将现代教育技术与教学实践有机地结合起来，自觉地运用到课堂教学中，创造更具生命活力的课堂教学方略。教师要进行创造性的教学，始终坚持以学生为中心，充分调动学生学习的主观能动性，鼓励、引导学生进行探索式学习。精准突破教学中的问题，着力培养适应时代发展的具有新思维的优秀人才。

胡霞校长认为，教育集团发展的价值应该是一种责任担当，应服务于学生成长，服务于优教成都、全域成都、均衡教育，应该构筑集团成员校之间的学术共同体，为成员校的相互借鉴、优势互补，打造更好的交流学习平台。成员校之间的交流要以开放的姿态，多个角度、多维度、更有效地进行，建立多渠道交流，加强育人模式的优化研究。

同时，胡霞校长对本届教师课堂教学比赛活动提出了要求，强调课堂的有效性应该指向学生主体性，教学和人工智能应该“有机”融合，不是依赖技术，课堂教育模式应该指向人才培养模式。希望通过赛课活动达到“以赛促建、以赛促改、以赛促教”的赛课目标。

李芝主任对赛课活动方案进行了详尽解读，并在公平、公开、透明的原则下，完成了各成员校赛课科目与顺序的抽签工作。