选择重庆职业学校康复治疗技术专业怎么样？

　　专业名称：康复治疗技术专业

　　招生层次：中专+大专(可升本)

　　培养目标：培养热爱****祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

　　主要课程：主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

　　就业方向：康复治疗学专业学生毕业后可到综合医院康复医学科、康复中心(康复医院)从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。

　　推荐学校：四川省卫校现开办护理、药剂、口腔工艺技术、农村医学等专业的高职、中职层次教育。其中，护理专业被评为四川省省级精品专业，高级护理专业被评为四川省省级重点建设专业，药剂专业被评为成都市市级重点示范专业。学校坚持以就业为导向，以服务为宗旨的办学方针，本着以学生为本、以教学为核心的指导思想，采取多形式，多层次、多渠道的灵活办学模式。建有成都市卫生职业培训中心，积极开展成人大专、自考本科学历教育，以及在职卫生技术人员培训工作。现为省、市执业医师培训考试基地，国家公务员考试及省、市事业单位考试考点。

　　我国的康复医学卫生事业起源于八十年代中期，至今仅有二十多年的历史。而康复领域的高等医学本科教育更是起步较晚，2001年南京医科大学在全国率先设立康复治疗学本科专业。我国有6千万残疾人，约占总人口的5%。同时，我国人口老龄化进程正在加快，今年8月17日，国务院通过了《**老龄事业发展“十二五”规划》，指出未来5年间，**老年人口将从当前的1.78亿增加到2.21亿，比重也将上升到16%。各种脑血管病、心血管病、糖尿病等都需要进行康复治疗.

　　随着现代生活质量的提高和科技的发展，康复医学在现代医学中的地位日益提高，现代康复治疗技术也在飞速发展。人们对生活和生命质量的追求愈来愈高，对康复的期望愈来愈强。为此国家规定在各级医院必须设立康复医学科，满足人们对康复治疗的需要。根据有关部门预测我国康复治疗师的需求量至少为30～40万人，而目前从业人员只有2万名左右。康复治疗专业人才的匮乏已经严重制约了我国康复事业的发展，而受过正规专业培训的高级康复医疗技术人才更是大受欢迎。近年来, 康复医学在我国快速发展，每年经正规培训毕业的本科专业康复治疗师供不应求，因此目前康复治疗技术专业毕业生就业前景十分乐观。

　　**康复中心院长李建军指出，目前全国各类康复技术人员不到2万人，其中，专业康复治疗师只有5000多人，我国每年培养的康复治疗师人数仅为700人。据估计，到2015年，**至少需要35万康复技术人才。按现在的速度估算，大约需要500年才能完成培养任务。今年4月，卫生部明确指出二级及以上综合医院应当按照《综合医院康复医学科基本标准》独立设置科室开展康复医疗服务。康复治疗学专业社会需求之多、市场之大，可想而知。它已成为当今**医学领域本科最好就业的专业之一。